在街道学习实践科学发展观活动动员会议上的讲话

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1、在街道学习实践科学发展观活动动员会议上的讲话同志们：按照会议的安排，我对全街道第一批学习实践活动作一个简要的总结，就第二批学习实践活动作一个说明。一、关于第一批学习实践科学发展观活动的基本情况（一）抓住四个关键，提高学习教育效果。一是认识到位，主动参与，真学真干。二是抓得快，学习教育开局好。三是抓得严，学习教育效果好。四是抓得活，“自选动作”有特色。（二）紧扣三个环节，分析检查卓有成效。一是抓好征求意见环节。二是抓好检查报告撰写环节。三是抓好专题民主生活会环节。（三）抓好三项工作，确保整改取得实效。一是抓好方案制定，明确工作思路。二是抓好落实责任，扎实进行

2、整改。三是抓好指导，做好群众满意度测评。二、第一批学习实践科学发展观活动所取得的成效（一）与“保增长、保稳定、保民生”相结合，确保经济社会繁荣稳定。1、用科学发展观应对经济危机带来的冲击和挑战。2、以科学发展观为指导维护社会局势稳定。3、践行科学发展观解决民生热点难点问题。（二）与谋划发展相结合，制定南澳实现跨越发展的科学定位。根据区委四届十五次全会“加快大鹏半岛保护性开发进度”精神，结合学习实践活动，科学谋划，逐渐形成当前南澳实现跨越发展的思路，那就是一手抓保护，一手抓发展，既要做好生态资源保护，也要促进辖区经济发展。）与干部队伍建设相结合，努力打造干事

3、创业的干部队伍。一是树立主动发展意识、加快发展。二是克服思维定势、主动谋划、加快发PCO同志们，我街道第一批学习实践活动顺利圆满完成，离不开在座各位的辛勤努力，离不开区委学习实践办坚强有力的领导，离不开以黎剑华同志为组长的第二指导检查组的热切关心和具体指导，我们在此对他们表示衷心的感谢。今后，希望参加第一批学习实践活动的单位和个人继续发扬学习实践活动期间的奋斗精神，在以后的工作中作出更大的成绩。、关于第二批学习实践活动的安排按照中央、省委、市委、区委和街道党工委的部署要求，我街道第二批学习实践科学发展观活动，从XX年3月开始，到xx年8月基本完成，时间约半

4、年左右。主要对象是社区、“两新”组织，共计党支部19个，党员303名。（一）总体要求第二批学习实践活动的单位在全街道经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设中发挥着重要作用，是落实科学发展观，建设产业发达、平安和谐、生态优美、人文荟萃的现代化新南澳的重要力量。这些单位对科学发观的认识水平如何、领导和推动科学发展的能力如何，直接影响着我街道经济社会发展的各项决策能否落到实处，关系到能否有效地抗击金融危机，实现保增长、保民生、保稳定的目标，关系到第一批学习实践活动成果的巩固和扩大及整个学习实践活动的成效。对第二批学习实践活动的总体要求，主要是“三个确保”，即

5、：把理论学习摆在活动的突出位置，用先进的理论武装广大基层党员的头脑，转变思想观念，达成科学发展的共识，确保“党员干部受教育”；从实际出发，进一步突出活动的实践性，运用科学发展观的理念和方法解决影响和制约科学发展的突出问题，着力在建设和谐社区、改进生产经营、提高优质服务、完善体制机制、化解国际金融危机不利影响上下功夫，共同推动中央、省委、市委、区委和街道党工委关于保增长、保民生、保稳定的一系列决策部署落到实处，确保“科学发展上水平”；紧密结合市、区、街道关于开展“服务年”活动的部署，进一步加强党员“信念、宗旨、责任”的教育，引导广大党员讲党性、重品行、做表率

6、，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，继续推进执行力建设，以实际行动服务群众，多为群众办实事好事，让群众感受到学习实践活动带来的新气象、新变化，巩固和扩大党的群众基础，确保“人民群众得实惠”。（二）方法步骤活动分三个阶段、六个环节进行，各阶段工作重点如下：1、学习调研阶段。时间从XX年3月上旬开始至4月中旬结束，安排45天左右。这一阶段的主要任务是，深入学习，解放思想，转变观念，使党员切实受到教育。重点抓好“深入学习、开展调研”两个环节的工作。其中，在“深入学习”环节，要开展“三围绕三学习三提高”活动。即：围绕应对国际金融危机、实现“

7、三促进一保持”，认真学习中央、省委、市委、区委和街道党工委的一系列决策部署，提高对当前有关政策的认识和理解水平；围绕提高党员素质，认真学习与党员本职工作、实际生活息息相关的科学发展、节能环保等方面的知识和技能，提高在实际工作、生活中运用科学发展观的水平和能力；围绕推动促进本单位科学发展，认真学习同行业同领域的先进典型，提高本单位各方面的工作水平。在“开展调研”环节，具备条件的党组织领导班子，可以对照科学发展观的要求，围绕制约和影响党组织科学发展的突出问题，开展一次以“看一看、比一比、想一想”为主题的调研活动。开展调研要本着结合实际、实事求是的态度，调研的形

8、式可以灵活多样，既可以走访参观、专题考察，也可以利用业余时间以交流