因特网应用技能培训和鉴定标准.doc

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1、因特网应用技能培训和鉴定标准1定义使用计算机及相关外部设备实现与国际互联网因特网的连接，并通过因特网实现通信，获取信息，发布信息，出版电子信息，实现网络环境下的计算机编程，创建WWW虚拟站点，创建Intranet(企业内部网)等一系列工作技能。2适用对象计算机程序员、计算机爱好者、档案管理员、办公室人员、技术人员、研究人员、新闻工作者、经纪人、教师、大、中专学生、广告制作人员、企业主管人员等一切需要掌握有关因特网操作技能的全社会各阶层人士。3相应等级网络操作员：专项技能水平达到相当于中华人民共和国职

2、业资格技能等级四级。通过拨号上网的方式进入因特网并利用一种浏览器独立熟练地完成E-mail(电子邮件)的接收发送，Newsgroup(网络新闻组)的阅读和张贴以及MailingList(邮寄列表)的订阅，FTP文件下载，浏览WWW页面，进行Gopher菜单式查询，WAIS关键字查询以及Archie文件查找，Veronica菜单查找等任务；利用搜索引擎实现网上信息资源查找；掌握在线观看电影和听音乐，召开网上会议，网上聊天的工作任务，并掌握相应的技能。高级网络程序员：专项技能水平达到相当于中华人民共和国

3、职业资格技能等级三级。用HTML(超文本标记语言)手工制作简单的Web页，独立熟练地完成Web页的测试、修改及维护，用Web页制作工具软件制作具有专业水平的Web页，用图像处理软件制作Web页所需的特效图像，用动画制作软件制作Web页所需的特效动画，熟练地使用JavaScript语言为Web页增加各种页面功能，能够制作具有各种动态效果的Web页，能够设计制作与服务器进行交互表单，利用Web页实现商业应用和办公室应用等一系列任务并掌握相应的技能。网络管理师：专项技能水平达到相当于中华人民共和国职业资格

4、技能等级二级。独立熟练地利用JAVA网络编程语言完成动态主页制作，多媒体编程(包括图形，动画，声音等)，实现交互式事件处理，窗口环境编程，网络环境编程，异常错误处理等任务并掌握相应的技能。4培训期限网络操作员：80--100学时(短期强化培训)高级网络程序员：100--120学时(短期强化培训)网络管理师：120--150学时(短期强化培训)1技能标准1.1网络操作员1.1.1知识要求：掌握因特网的基本概念和基本知识；掌握因特网的分组交换的基本工作原理；掌握因特网的虚拟网络软件IP的基本工作原理；掌

5、握因特网的可靠传输软件TCP的基本工作原理；掌握因特网的客户/服务器体系的基本工作原理；掌握因特网的IP地址和主机域名的基本知识；掌握浏览器的基本概念和基本知识；掌握因特网的统一资源定位符的概念和书写方法；掌握因特网上常用的英语词汇(150-200个左右)。1.1.2技能要求：具有熟练的将本地计算机以PPP和仿真终端的方式连入因特网的能力；具有熟练使用因特网进行网络通讯的能力（包括电子邮件，网上会议，网上聊天，网上电话和网上传真等）；具有熟练使用因特网进行信息搜索和信息查询的能力；具有根据实际需要熟

6、练配置因特网WWW浏览器的能力；具有熟练使用因特网完成各种网上作业（下载软件，收听在线音乐，收看在线电影，网上找人等）的能力；1.2高级网络操作员1.2.1知识要求：掌握因特网Web页的基本概念；掌握因特网HTML（超文本标识语言）的基本概念和基本工作原理；掌握策划大型Web作品的基本原则和设计方法；掌握Web页的测试、修正及维护的基本方法；掌握JavaScript（手稿式语言）的基本编程方法；掌握Web页特效图像的基本制作方法；掌握Web页特效动画的基本制作方法；掌握动态Web页的基本概念和基本制

7、作方法；掌握设计用户交互表单的基本概念和基本方法；掌握虚拟站点的基本概念和创建虚拟站点的基本方法；掌握虚拟站点的使用和维护的基本方法。1.2.2技能要求：具有手工制作简单网页的基本应用能力；具有熟练地使用HTML制作工具(包括Web页创作工具，图形编辑器和标签编辑器及转换器等)快速生成复杂的Web页的能力；具有在网页面上处理多媒体对象的能力；具有使用图像处理软件熟练地制作网页静态图像的能力；具有使用动画制作软件熟练地制作动态网页的能力；具有调试复杂的HTML文档的能力；具有使用JavaScript语

8、言编制动态网页程序的能力；具有利用网页处理商业事务和办公室事务的应用能力；具有建立虚拟站点的能力；具有维护虚拟站点的能力。1.1网络管理师1.1.1知识要求：掌握Java语言的基本概念：Java的特点，基本数据类型，Java与C和C++的差异；掌握Java语言以下重要的概念：消息，类，修饰字，类继承，变量域和方法域，类变量和类方法，抽象类，接口，程序包等；掌握Java程序流程的控制方法：选择性流程，循环性流程，转向性流程；掌握内存的配置方法：动态配置和垃圾回收，链表；