县林业局行政审批股“公述民评”述职述廉报告

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1、县林业局行政审批股“公述民评”述职述廉报告县林业局行政审批股设置运行近一年来，在县林业局XX县行政服务中心领导的关心和支持下，以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，贯彻落实党的“十八大”、十八届四屮全会精神，切实按照行政服务中心的“便民、高效、廉洁、规范”的服务宗旨和“进一个门办好、收规定费办成、按承诺日办结”的要求，全面推行优质、高效、便捷的服务，圆满地完成了本职工作。现将近一年来的工作情况汇报如下：一、机构及职能设定情况我局行政审批股是在全县行政审批“两集中”的大背景下，同全县

2、21个局的行政审批机构根据XX县机构编制委员会东编〔2013〕11号文件一道设置的。该文件设定的县林业局行政审批股主要职能有9项，分别是：1、负责审核、审批发放林木采伐许讨证；2、负责审核发放木材运输证;3、负责征占用林地审核、报批；4、负责木竹经营加工许可证的换证;5、负责发放林木种子（苗木）生产、经营许可证；6、负责发放省二级保护以下野生动物驯养繁殖许可、经营利用许可证，野生动物狩猎证的核发。7、负责审核发放植物检疫证书；8、负责发放野外生产用火许uR正;9、负责林权证变吏登记发证审核审批（县政

3、脚授权）。在此之前，这些林业行政审批职能主要分设在局林政股、森防站、防火办、种苗站以及林改办等。我局行政审批股于今年3刀底组建并履行职能，由于局领导高度重视，在全局办公用房十分紧张的情况下，仍在局一楼办公区腾出50平方米设立了林业行政审批大厅，受理全局林业行政审批事项。全股共8人，分别来自其他业务科室及基层站所。其中：1人在县行政服务大厅，7人在局一楼审批大厅，局一楼审批大厅根据9项职能设定了四个对外办理窗口，分别是木材运输证签发岗，森林植物检疫证签发岗，木材加工及林地、种子种苗生产经营等许可证办理

4、综合岗，林木采伐、野生动物驯养繁殖、经营利用等许可证办理综合肉。二、林业行政审批工作开展情况我局行政审批服务工作坚持以党的十八大精神为指导，严守中央八项规定，切实强化效能建设。至今累计办理审批服务4499件，其中：核发林木采伐许可证1599份，采伐蓄积11.82万立方米。木竹材经营加工许可43件；野生动物驯养繁殖及经营利用许可2件，林木种子生产、经营许可2件；核发植物检疫证书及木材运输证书2710份；林地使用审核同意书17起，征占用林地面积911亩；其中：审批渔民上岸工程农民建房7户，办理为林业生产

5、服务使用林地2件，临吋工程使用林地2起，永久工程使用林地6起。审核林权变更登记126件，办理变更面积8878亩。办理提速、即时办结率、按时办结率、提前办结率、现场办结率、群众满意率均达到100%。三、主要做法及措施（一）积极参与“中国梦”主题教育活动，结合当前中央的整“四风”教育，抓政治学习、通思想。遵守XX县人民政府政务服务中心“各窗口单位贯彻落实中央八项规定承诺书”努力实现服务群众零距离，服务质量零差错，廉洁从政的目标。强化四个方面政治及业务学＞J,在思想上取得了四个方面的突破：开展了四个方面的

6、政治及业务学习：第一，定期例会与当前政治学习。第二，涉林法律法规学习，切实做到依法宣传、依法审批。第三，涉及窗口业务的专业知识学习。第四，警示教育学习，包括市、县通报的处分文件的学习等。取得了思想上的四个方面的突破：第一，工作的责任感更强了。对股室人员时常宣传，作为一名公职人员，拿一份工资干一份活，天经地义。第二，经常性、多方位的换位思考更多了。林业是涉农行业，服务的对象多为山区农民或林业大户，他们来城办事不易，且我股所有工作人员均来自农村，父母都为农民。为此，把来局办事的对象换位成自己的父母兄弟姐

7、妹或亲人；再者，要求大家把自己亲身到县直其他部门办事感受加以体会对比；还有把台内办理的自己与台外办事人员互换思考。切实从思想上进行大转变，做到想他人之所想、急他人之所急。第三，知足者常乐的意识，工作的满足感、成就感更浓了。在当前市场经济人潮中，拜金主义思想严重，极少数人不满足自己的工资、工作，羡慕大老板的生活。其实在林业这一行当中，许多林业大户并非“大款”，他们是热心投资林业的“投资人”，由于林业生产的主战场多在荒郊野岭、大山深处，且林业的生长周期长、科技含量低、基础设施薄弱，使得他们有着他人看不见

8、的心酸，取得每一份收获都付出了艰辛的劳动，他们是林业发展的坚实基础，他们即使取得了一元的经济效益，同吋也同步为社会创造了一元甚至更多的生态和社会效益。为此，为他们提供服务和帮助，我们有了更多的成就感。第叫，冋报、感恩社会的意识逐步树立。当前社会就业压力巨大，局机关股室工作人员均在40-50,如果丢掉这份工作，再找一份工作肯定不易。虽然当前我们的工资不是很高，但在逐年增长，可谓比上不足、比下有余，加之大家都是受党教育多年的工作者，通过教育大家感恩和回报社会的意识逐步树立