四川省内江市市中区龙门镇初级中学校

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1、四川省内江市市中区龙门镇初级中学校2017年部门决算编制说明一、基本职能及主要工作(一)主要职能。我校对全体学生进行爱国主义、集体主义、社会主义道德教育和日常行为规范的养成教育,培养学生正确的价值观、人生观和社会观,坚持教育教学为社会主义现代化建设服务,与生产劳动相结合,培养德、智、体等全面发展的建设者和接班人。我校负责龙门镇全日制初中三年制义务教育,把传授知识和品德教育结合起来,坚持新课程改革,坚持校本教研和教育科研,认真开展体育卫生教育、安全教育,提高学生安全防范意识,坚持改善校园环境和办学

2、条件,实施校园绿化建设,认真开展城乡综合整治,办好学生食堂和学生公寓,为学生们提供一个良好的学习环境。(二)2017年重点工作完成情况。加强了系统党建和党风廉政建设工作。(1)继续抓好党建工作。学校支部按照“六有”标准,规范阵地建设。抓好党员教育,开展好“三会一课”“两学一做”学习教育,完善党员管理“一表一卡一册”。开展好民主生活会、组织生活会,抓实党员民主测评,落实党员主题日活动。抓好党员档案管理、党费收缴等十一项党建重点工作。13(2)继续抓好党风廉政建设工作。把纪律挺在前面,增强四种意识,

3、用好四种形态,抓早抓小,抓细抓实,践行严管厚爱,层层签订责任书和承诺书。落实好学校述职述责述廉工作,一岗双责和一案双查制度。深化正风肃纪,深入治理教师乱补课、乱收费、乱订教辅材料等侵害群众利益的不正之风。2、加强了安全稳定工作。落实安全工作“党政同责、一岗双责、失职追责”制度,坚决杜绝发生较大及以上安全事故,最大限度避免学校安全事故,最大限度控制涉及师生的安全事故。3、加强了财务管理工作。贯彻落实《中国人民共和国会计法》《中小学校财务制度》《内江市市中区教育系统财务管理办法》《内江市市中区教育系

4、统财务工作“24个不准”》《内江市市中区教育局关于进一步规范中小学财务管理的通知》等文件精神,进一步加强财务制度建设,明确岗位职责。加强现金收支、票据印章、固定资产、基建维修、物资采购、等财务各项工作的管理,有效预防财务风险漏洞,确保资金安全。4、加强了教学质量管理。(1)加强教学管理制度建设。贯彻落实《四川省规范办学行为深入推进素质教育的意见》和《内江市关于进一步加强义务教育管理提高教育质量的意见》,规范教学常规管理,完善学校教学管理机制。加强执行学科课程计划以及提高课堂教学有效性等情况督查,

5、提高学校的管理水平。13(2)加强教学过程管理与指导。认真开展“推门听课”,加强适合学生学情的学法、教法研究,倡导“生本课堂”,提高课堂效益。(3)进一步完善学校教育质量监测体系。探索学业质量监测和评价的新方法,实施学生成长记录工作,促进学生全面发展。二、部门概况内江市市中区龙门镇初级中学校(本级)是1个一级预算单位,下属二级预算单位0个,其中行政单位0个,参照公务员法管理的事业单位0个,其他事业单位0个。三、收支决算总体情况说明2017年四川省内江市市中区龙门镇初级中学校本年收入合计341.2

6、2万元,其中:一般公共预算财政拨款收入338.27万元,占99.14%;政府性基金预算财政拨款收入2.95万元,占0.86%;国有资本经营预算财政拨款收入0万元,占0%;事业收入0万元,占0%;经营收入0万元,占0%;附属单位上缴收入0万元,占0%;其他收入0万元,占0%。2017年四川省内江市市中区龙门镇初级中学校本年支出合计389.25万元,其中:基本支出255.55万元,占65.65%;项目支出133.70万元,占34.35%;上缴上级支出0万元,占0%;经营支出0万元,占0%;对附属单位

7、补助支出0万元,占0%。四、财政拨款收入支出决算总体情况说明132017年度财政拨款收、支总计445.47万元。与2016年相比,财政拨款收、支总计各减少33.27万元,减少6.95%。五、一般公共预算财政拨款支出决算情况说明(一)一般公共预算财政拨款支出决算总体情况2017年度一般公共预算财政拨款支出389.25万元,占本年支出合计的100%。与2016年相比,一般公共预算财政拨款增加18.57万元,增加5%。(二)一般公共预算财政拨款支出决算结构情况2017年一般公共预算财政拨款支出389.

8、25万元,主要用于以下方面:一般公共服务支出0万元,占0%;外交支出0万元,占0%;国防支出0万元,占0%;公共安全支出0万元,占0%;教育支出311.95万元,占80.14%;科学技术支出0万元,占0%;文化体育与传媒支出0万元,占0%;社会保障和就业支出37.18万元,占9.55%;医疗卫生与计划生育支出19.03万元,占4.89%;节能环保支出0万元,占0%;城乡社区支出0万元,占0%;农林水支出0万元,占0%;交通运输支出0万元,占0%;资源勘探信息等支出0万元,占0%;商业服务业等支出

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