应用型本科英语专业毕业论文形式改革探索与实践

应用型本科英语专业毕业论文形式改革探索与实践

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1、应用型本科英语专业毕业论文形式改革探索与实践摘要:应用型本科教育承担着为社会培养高素质应用型人才的任务,实践教学环节在人才培养中起着重要的作用。应用型本科英语专业毕业论文形式的改革要重点突出应用性的原则。本研究提出了翻译实践报告、调研报告、投标书、市场营销方案、教学方案等多元化毕业论文改革形式,并在实践中检验了效果,为培养符合社会需要的应用型本科人才服务。中国7/vie  关键词:应用型本科英语专业毕业论文  一、研究背景  应用型本科教育既不同于研究型本科教育,又不同于高职高专教育。作为高等教育的一种重要类型,应用型本科教育以培养

2、应用型本科人才为目标,承担着为社会培养高素质、有扎实理论功底、有熟练专业技能和较强创新能力的优秀应用型人才的任务(马艳晶,2011)。  培养学生的实践能力和提升创新能力对于培养应用型人才具有重要的意义。我国教育界学者及社会大众都已越来越清楚地认识到,实践教学环节才是培养学生实践能力和创新水平的有效方法(潘懋元,2010)。毕业论文是本科教�W中最后一个重要的综合性实践教学环节,是教育部评估高校教学的一个重要指标,其目的是让学生在教师的指导下,运用所学的知识与技能,独立地分析问题、解决问题,受到一次综合的训练。  高校本科英语专业的

3、毕业论文通常采用撰写英语论文的形式。然而,近年来,由于就业压力增大,高校本科毕业论文存在抄袭现象,导致其质量不容乐观。盛国强、周永模,郭庆、黄运亭等分析了英语专业毕业论文存在的主要问题,指出了除了论文抄袭现象严重外,还普遍存在缺乏独立的见解,毕业论文选题陈旧、单一、狭窄、缺乏创新性与实效,与社会脱节等问题。  应用型本科院校以培养应用型本科人才为目标,如果一味按照传统研究型大学的模式要求学生写研究型论文,势必不能凸显应用型人才的培养特色,不能充分体现应用型本科学生的实践能力和创新能力。鉴于此,北京城市学院英语专业开始探索新的毕业论文

4、改革形式。  二、应用型本科英语专业毕业论文改革的原则  1.与培养目标一致性的原则  根据2000年高等学校外语专业教学指导委员会英语组制定的《高等学校英语专业英语教学大纲》,高等学校英语专业培养具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识并能熟练地运用英语在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复合型英语人才。结合应用型本科人才的培养目标,应用型本科英语专业毕业论文改革应符合“扎实的理论功底+熟练的专业技能+较强创新能力”这一目标。  2.写作语言与专业一致性原则  长期以来,高校英语专业本科毕业论

5、文都是沿用《高等学校英语专业英语教学大纲》的要求:“毕业论文一般用英语撰写,长度为3000~5000个单词,要求文字通顺、思路清晰、内容充实,有一定的独立见解。”根据该要求,本科英语的毕业论文语言通常为英文,要求中的“一般”二字即表明高校可根据自身实际情况进行其他形式的调整。  3.突出应用性的原则  应用型本科重在“应用”二字。应用型本科人才培养的特点主要体现在以下三方面:第一,从知识结构来说,应用型本科面向行业设置专业,其知识结构具有现时性、应用性和复合性;第二,从能力结构来说,应用型本科人才应该具有运用科学理论知识和方法来综合

6、分析、解决问题的综合能力及将解决方案付诸实施的实践能力;第三,从素质结构来说,应用型本科人才应该具有更强的社会能力,如语言表达能力、团队精神、协调能力及交际能力等。总之,应用型本科根植于社会,为区域社会经济发展服务,培养理论应用型人才(施于庆,管爱枝等,2010)。毕业论文环节是应用型人才培养的关键环节。为实现应用型人才的培养目标,应用型高等院校需要尤其注重通过毕业论文这一环节的综合训练,切实将学生所学的知识“学以致用”,提高学生的综合素质和综合能力。  三、应用型本科英语专业毕业论文的改革形式及内容要求  基于上述原则,本文以北京

7、城市学院英语专业为例,探讨应用型本科英语专业毕业论文形式改革的新思路。  北京城市学院是一所以本科教育为主,兼顾研究生和专科教育的综合性普通高等院校,坚持以市场为导向,以应用型、实用性为特色,以服务区域发展为目标,为现代城市建设和发展培养高素质应用型人才。为探索符合应用型本科英语人才的毕业论文形式,北京城市学院英语专业根据学校人才培养定位和目前下设的翻译、国际商务、英语教育三个专业方向进行了毕业论文形式改革。学生除了可以选择撰写传统毕业论文外,还可以选择以下形式完成毕业论文这一毕业综合实践教学环节。  1.翻译实践报告  翻译实践报

8、告采取“笔译实践+翻译报告”的形式,旨在检验学生的英汉双语转换及表达能力,提高学生的翻译实践能力,切实地体现应用型本科学位论文的应用性和实践性。这一形式要求学生在导师指导下选择从未有过译本的中外文本独立进行翻译,之后结合翻译实践写出翻

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