虚拟仪器设计-数据采集系统本科生毕业论文

虚拟仪器设计-数据采集系统本科生毕业论文

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1、毕业设计(论文) 虚拟仪器设计-数据采集系统IV电子科技大学中山学院毕业设计(论文)任务书系别:电子工程系专业:05通信工程学生姓名:学号:设计(论文)题目: 虚拟仪器设计-数据采集系统起迄日期:2008年11月1日~2009年5月30日设计(论文)地点:电子科技大学中山学院指导教师:专业教研室负责人:IV毕业设计(论文)任务书1.本毕业设计(论文)课题应达到的目的:通过毕业设计,能够了解虚拟仪器设计的基本方法和原理,能够运用虚拟仪器设计软件进行虚拟仪器设计的设计,结合本专业知识学习虚拟仪器设计在现实中的应用。2.本毕业设计(论文)课题任务

2、的内容和要求(包括原始数据、技术要求、工作要求等):1.用LabViewlqwr设计一套数据采集系统,能够完成该仪器的虚拟功能。IV毕业设计(论文)任务书3.对本毕业设计(论文)课题成果的要求〔包括毕业设计、论文、图表、实物样品等〕:1.一套完整的虚拟数据采集系统;2.毕业设计论文。4.主要参考文献:[1].吴成东,孙秋野,盛科.《LabVIEW虚拟仪器程序设计及应用》.人民邮电出版社.2008年12月[2].江建军,刘继光.《LabVIEW程序设计教程》.电子工业出版社.2008年3月[3].王磊,陶梅.《精通LabVIEW8.0》.电子

3、工业出版社.2008年5月IV毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知,除文中特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。作者签名:     日 期:     指导教师签名:     日  期:     使用授权说明本人完全了解大学关于收集

4、、保存、使用毕业设计(论文)的规定,即:按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。作者签名:     日 期:     学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献

5、的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名:日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权    大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。涉密论文按学校规定处理。作者签名:日期:年月日导师签名:日期:年月日指导教师评阅书指导教师评价:一、撰写(设计)过程1、学生在论文(设计)过程中的治学

6、态度、工作精神□优□良□中□及格□不及格2、学生掌握专业知识、技能的扎实程度□优□良□中□及格□不及格3、学生综合运用所学知识和专业技能分析和解决问题的能力□优□良□中□及格□不及格4、研究方法的科学性;技术线路的可行性;设计方案的合理性□优□良□中□及格□不及格5、完成毕业论文(设计)期间的出勤情况□优□良□中□及格□不及格二、论文(设计)质量1、论文(设计)的整体结构是否符合撰写规范?□优□良□中□及格□不及格2、是否完成指定的论文(设计)任务(包括装订及附件)?□优□良□中□及格□不及格三、论文(设计)水平1、论文(设计)的理论意义或

7、对解决实际问题的指导意义□优□良□中□及格□不及格2、论文的观念是否有新意?设计是否有创意?□优□良□中□及格□不及格3、论文(设计说明书)所体现的整体水平□优□良□中□及格□不及格建议成绩:□优□良□中□及格□不及格(在所选等级前的□内画“√”)指导教师:(签名)单位:(盖章)年月日评阅教师评阅书评阅教师评价:一、论文(设计)质量1、论文(设计)的整体结构是否符合撰写规范?□优□良□中□及格□不及格2、是否完成指定的论文(设计)任务(包括装订及附件)?□优□良□中□及格□不及格二、论文(设计)水平1、论文(设计)的理论意义或对解决实际问题

8、的指导意义□优□良□中□及格□不及格2、论文的观念是否有新意?设计是否有创意?□优□良□中□及格□不及格3、论文(设计说明书)所体现的整体水平□优□良□中□及格□不及格建议成绩:

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