先进性教育-市府办机关整改方案

先进性教育-市府办机关整改方案

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1、先进性教育*市府办机关整改方案市政府办公室机关先进性教育活动整改方案针对服务对象和广大党员干部职工提出的意见和建议,按照“提高党员素质,加强执政能力,服务人民群众,促进各项工作”的目标要求,制定市政府机关先进性教育活动整改方案:一、服务质量和效率方面提高公文质量1、探索建立公文处理质量评查制度。通过组织对各科室的公文质量、运转程序等进行定期评查,并将评查情况在机关范围内进行通报,努力提高办文的水平和质量,杜绝错、别、漏、白字以及其他问题的出现,为全市政府系统做出表率。2、健全完善文件审签负责制。根据职责分工和工作流程,

2、进一步规范文件审签工作,严格按照程序规定抓好公文运转的每一个环节,并实行逐环节整理存档制度,提高每一个环节审签人的责任心,提高公文质量。3、积极开展“精品文稿”评选活动,带动和促进机关工作人员努力在提高公文质量上功夫,力求做到内容充实,层次分明,重点突出,结构合理,为在全市政务系统树立良好的文风做出榜样。集中整改环节,要落实以下工作:1、制定公文处理质量评查制度;2、完善文件审签负责制度;3、组织进行一次公文质量评查活动;4、拟定“精品文稿”评选标准并开始筹划,年底完成评选工作。责任领导:;责任部门:文电科、综合科。提

3、高办会水平1、建立通知情况备案制度。进一步完善会议、活动通知程序,明确会议通知人的责任,严格通知记录,避免误通知和漏通知。2、改进通知方法。积极探索和建立利用电话、书面通知单通知等传统方式和利用电子、网络等现代科技手段通知相结合,全方位、立体化的新型会议通知体系。3、建立参会情况通报制度。每月对市政府召开会议的有关情况如各个单位是否按要求派人参加、是否有迟到、早退现象、是否能够遵守会议纪律等,在政府系统进行通报,督促各有关单位按规定参加会议。集中整改环节,要落实以下工作:1、建立通知情况备案制度;2、尝试通过电子政务网

4、络进行会议通知;3、建立参会情况通报制度。责任领导:;责任部门:秘书科。提高工作效率1、加强规范化建设。在XX年规范化建设的基础上,在提高工作效率、降低时间成本上下功夫,进一步加强规范化建设,努力做到使机关各项工作职责更明晰、工作流程更顺畅、工作秩序更良好。2、积极推行电子办公。全面加强电子政务建设,积极推行网上办公、无纸化办公,利用先进的现代技术手段,实现办公自动化,大幅度提高工作效率。3、体谅基层难处,在通知基层要材料、要数字等方面,积极探索同一问题集束通知、相近问题捆绑通知等方法,并在丰富完善资料、数据库上下功夫

5、,尽量减少对下面的“依赖”,缩短中间环节,进而提高工作效率。集中整改环节,要落实以下工作:1、全面整理和完善岗位职责、工作流程等制度;2、推行传统办公和网络办公并行的办公方式,并逐步实现无纸化办公。责任领导:史宝成;责任部门:各科室、文电科。加强指导协调1、恢复秘书长主任例会制度。通过定期召开秘书长主任会议,加强班子成员之间的工作协调,解决职责不清、工作交叉等问题。2、强化落实分工负责制。从秘书长、主任到科室负责人,都要明确各自分工,经常性地深入到分管业务单位,了解情况,指导工作,解决问题。集中整改环节,要落实以下工作

6、:1、恢复秘书长主任会议;2、完善分工负责制。责任领导:史宝成;责任部门:秘书科、人事科。做好督查、信息、法制等各项服务工作1、进一步完善督查工作分级负责制和责任追究制,切实解决工作“棚架”问题,推进工作落实。改进督查方法,建立重点工作督查台账,开展专题性的现场督查和全方位督查调研,不断增强督查效果。2、搞好信息反馈。紧紧围绕党的路线、方针、政策在我市的贯彻落实情况,围绕“两个率先”奋斗目标和市委、市政府的中心工作,围绕经济、社会发展中的热点、难点问题,及时、真实、准确地反馈信息,为领导决策服务。3、全面贯彻落实国务院

7、依法行政实施纲要,继续深化行政审批制度改革,规范行政许可行为,推行政务信息公开,做好规范性文件审查,提高行政复议质量,规范两证管理,加强行政执法监督,指导和推动全市政府系统依法行政。集中整改环节,要落实以下工作:1、完善督查工作制度;2、完善信息工作制度;3、筹备举办一次全市科级以上干部法制报告会;4、做好两证换发的准备工作。责任领导:史宝成;责任部门:督查室、信息科、法制、党员队伍建设方加强教育培训1、加强政治理论学习。要进一步健全政治理论学习制度,科学安排年度学习计划,在拓宽渠道、丰富内涵上下工夫,积极采取拫告、讲

8、座、看录像等多种形式,组织广大党员学理论、学党章,特别是学习“三个代表”重要思想,用科学的理论武装党员的头脑,用党章规范党员的言行,不断提高广大党员的政治理论素质。2、加强专业知识培训。要搭建“练功”平台,积极通过举办形势政策报告会,举办金融、税务、经贸、法律、电子政务等不同方面知识的各类讲座,组织到先进省、市考察学习等,多方位对

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