166+钟璟璟+a+volunteer+or+a+tourist

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1、AVolunteeroraTourist?教学设计课例撰写：钟璟璟北京市第一六六中学教学基本信息课题AVolunteeroraTourist?是否属于地方课程或校本课程否学科英语学段：第四学段年级高二相关领域阅读思维教材书名：CanadianCurriculum教学设计参与人员姓名单位联系方式设计者钟璟璟北京市第一六六中15901198593实施者钟璟璟北京市第一六六中15901198593指导者关媛刘燕赵盈陶桃北京市东城区教师研修中心北京市第一六六中北京市第一六六中13661180280136930665151370137486913552066

2、632课件制作者钟璟璟北京第一六六中15901198593其他参与者高二英语组北京第一六六中课题名称：M7U4Sharing补充阅读AVolunteeroraTourist?教师名称：钟璟璟学校：北京市第一六六中学指导思想与理论依据《普通高中英语新课程标准（2003年版）》提出“在进一步发展学生基本语言运用能力的同时，着重提高学生用英语获取信息、处理信息的能力，分析问题和解决问题的能力，特别注重提高学生用英语思维和表达的能力。”同时提出“教师可以根据需要对教材内容进行适当的补充，以使教材的内容更加符合学生的需求和贴近学生的实际生活。在对教材进行适当

3、补充时，教师还可以根据实际情况对教材的内容进行适当的取舍。”（P62）；材料的选择要“贴近学生生活和语言水平；题材广泛，体裁多样；具有思想性、趣味性、知识性、挑战性和时代性。”（P30）；教学内容分析本节课所用阅读材料来源于国外教科书CanadianCurriculum第八模块，话题与人教版高中英语Module7U4Sharing相吻合，并在人教版教材阅读的内容上有所拓展。本文是一篇说明文，提出了义工旅行（voluntourism）这样一个新的概念（1-2段），并介绍了PEPY,Earthwatch,HabitatforHumanity三个义工组织

4、（3-5段），告知人们要注意防范一些虚假的组织（6-7段）。本文结构清晰，语言难度符合学生现阶段的认知水平。本课有个别生词，但可以通过上下文猜出,如blacksheep，phoney等。本文作者通过介绍义工旅行这种志愿者活动的新形式，体现了义工旅行的使命与本质。学生基本情况简介班级整体情况：高二文科重点班，属于北京市中等偏上水平的学生。语言水平：学生整体水平较好但不均衡，学生笔头表达能力较强，但是口头表达能力有待提高。阅读方面具备获取信息，简单推理及通过上下文猜测生词的能力。学习习惯：学生能按照老师的要求完成学习任务，但思维不活跃不深入，自我表达愿

5、望不强，有待教师在教学中加强。话题熟悉度：学生在本课前学习了M7U4Sharing的整个单元，对志愿者的话题和相关语言比较熟悉，且参加过不少社区和学校组织的志愿者活动，如2016年5月学校组织的去福州为期一周的志愿者旅行活动。但学生对于voluntour这个词及其内涵比较陌生。教学目标在本节课结束时：1．学生能够通过阅读文本，分析义工旅行的概念、外在组织形式和真正使命；2．学生能够结合本节课所学，描述自己五月份参加义工旅行的经历和收获。教学重难点教学重点：通过本课学习，学生分析并归纳出各种义工旅行组织的共同使命教学难点：学生结合自己义工旅行的经历，

6、谈论自己参与的义工旅行活动和感悟。教学过程教学过程学习活动设计意图I.Leadingintothetopic(2’)Thinkandtalkaboutthetopic.1.Doyoulikegoingonatour?2.Whenyougoonatour,whatdoyouusuallydo?3.IsJoatourist?presentthetopicActivatess’priorknowledgeandinteresttoread.II.Learningabouttheconceptofvoluntourism(20’)1.Readtounder

7、standtheconceptofvoluntourism.Teacher’squestions:(1)IsJoatourist?(2)CanyouuseonewordfromthepassagetodescribeJo?(3)Anothervoluntouristismentionedinthispassage,whoishe?(4)MoreandmorepeoplelikeJoandLuisPalmerchoosetohelpotherswhiletraveling,whatdowecallthisnewtrend?Canyouuseyouro

8、wnwordstoexplainvoluntourism?Helpssacquirebasicinformationonv