小红帽穿上五彩衣毛溪桥完小教师毛立立

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1、第三课小红帽穿上五彩衣毛溪桥完小教师:毛立立教学目标1、学会启动“画图”程序,了解“画图”窗口的结构。2、学会使用“铅笔”和“橡皮”工具进行简单绘图。3、学会使用“填充”“取色”工具为作品涂色。4、学会保存作品。5、关闭“画图”程序。教学重、难点2、学会使用“铅笔”和“橡皮”工具进行简单绘图。3、学会使用“填充”“取色”工具为作品涂色。教学过程一、引述:同学们通过第一单元的学习,相信同学们已经对计算以及计算机的用途有所了解,这节课就让我们来学习一下如果利用画图工具来为我们小红帽穿上五彩的衣服。二、启动画图程序如何启动画图程序单击开始菜单程序命令选择附件命

2、令选择附件命令附件命令画图启动程序画图程序当前文件名菜单栏颜料盒水平滚动条垂直滚动条绘图区工具箱窗口按钮画图程序窗口结构意示图工具箱中的铅笔和颜色填充工具(1为铅笔工具)(2为颜色填充工具)画画小红帽——用铅笔工具绘制简单小红帽图形简单小红帽示意图(对照图形绘制)利用画图程序工具箱中的颜色填充工具进行填充颜色填充对照图三、保存文件文件菜单保存命令进行文件保存1、怎么样才能将小红帽所填充的颜色换掉?在绘图过程如果绘制出错用什么工具进行重新绘制?四、作业与思考谢谢!

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