唐朝中央集权国家的重建

唐朝中央集权国家的重建

ID:27086519

大小:1.40 MB

页数:17页

时间:2018-12-01

唐朝中央集权国家的重建_第1页
唐朝中央集权国家的重建_第2页
唐朝中央集权国家的重建_第3页
唐朝中央集权国家的重建_第4页
唐朝中央集权国家的重建_第5页
资源描述:

《唐朝中央集权国家的重建》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第二章唐朝中央集权国家的重建第二章唐朝中央集权国家的重建一、李渊晋阳起兵到唐朝统一全国1、晋阳起兵唐高祖像▲李渊出身关陇贵族,隋末任太原留守。▲617年,李渊晋阳起兵,进兵关中,逐鹿中原。▲进军途中,废暴政,收人心,拉拢河东与关东地主作为保证。▲攻占长安,立傀儡皇帝,自封唐王。▲618年,建立唐朝,定都长安。一、李渊晋阳起兵到唐朝统一全国1、晋阳起兵隋末割据及唐军统一示意图二、唐太宗与“贞观之治”★1、玄武门之变▲秦王李世民同太子李建成、齐王李元吉为争夺皇位进行明争暗斗。▲624年,李世民发动玄武门之变,杀死李建民、

2、李元吉。▲李渊禅位李世民,唐太宗登基。二、唐太宗与“贞观之治”1、玄武门之变2、贞观之治太宗吸取隋亡教训,重视国家的长治久安,与民休息,“去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏”。他任人唯贤,不以其出身门第、个人好恶、新旧亲疏为选拔标准。唐太宗君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。—唐太宗2、贞观之治太宗能兼听纳谏,接受正确的意见和批评,虚心改正,鼓励臣下纳谏,并且给以奖励。他修撰《氏族志》,打击没落的门阀士族,加强皇权,巩固唐朝统治。魏徵夫以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失。朕常保此三镜,以防

3、己过。今魏徵殂逝,遂亡一镜矣。—《贞观政要·任贤》魏徵贞观年间所推行的一系列政治、经济、文化的政策和措施,适应了当时的形势,在很短时间内把乱世变成了治世。贞观之治的出现,使唐王朝成为世界中世纪历史上最负盛名的王朝,唐太宗也成为以后历代封建统治者效仿的楷模。历史地位唐太宗昭陵商旅野次,无复盗贼,囹圄常空,马牛布野,外户不闭。又频致丰稔,米斗三四钱,行旅自京师至于岭表,自山东至于沧海,皆不赍粮,取于道路。入山东村落,行客经过者,必厚加供待,或发时有赠遗。此皆古昔未有也。——《贞观政要》历史地位三、唐朝国家制度的建构1、三

4、省六部和御史台皇帝中书省政事堂门下省尚书省九寺五监吏部户部兵部礼部刑部工部议政出令封驳审议执行政务事务三、唐朝国家制度的建构1、三省六部和御史台皇帝台院殿院察院尚书左、右仆射监察百官审查案件殿廷仪卫京城纠察视察州县审查大夫、中丞之职,掌持邦国刑宪典章,以肃正朝廷。中丞为之贰。凡天下之人,有称冤而无告者,与三司讯之。凡中外百僚之事,应弹劾者,御史言于大夫。大事则方幅奏弹之,小事则署名而已。若有制使覆囚徒,则与刑部尚书参择之。凡国有大礼,则乘辂车以为之导。《旧唐书·百官志》三省六部2、学校教育和科举制度唐朝学校分为三类,

5、一是中央馆、学;二是地方州县学;三是私学。学习儒家经典,律、书、算学,每年10月参加国家的科举考试。学校名称学生人数入学资格国子学300三品以上官员子弟太学500五品以上官员子弟四门学律、书、算560800七品官员及庶人子弟2、学校教育和科举制度游雁塔,题名留念(1)科举制度规模扩大、科目齐全(2)制举和常举(3)进士和明经为主要考试科目(4)中举的士人还要参加铨选。秀才明经进士明法明书明算常举三十老明经五十少进士科举制度3、府兵制度的完善唐朝前期的府兵制是一种兵农合一的征兵制度。府兵每卫设大将军一人,直属皇帝,下分

6、左右卫;府有特、上、中、下四等。掌兵、调动、指挥权力分立,防止将领专兵,威胁中央。折冲府文书3、府兵制度的完善4、唐律与《唐律疏议》★高祖、太宗时期两次修订,637年颁行全国。★唐律分为12篇,502条,仍保留“十恶”、“八议”等刑罚。★它是宋律、明律所本,对东亚等国制定法律也有影响。★唐高宗时撰成《唐律疏议》30卷,解释律文,是我国现存最早、最完备的一部封建法典。三年,诏曰:“律学未有定疏,每年所举明法,遂无凭准。”……参撰《律疏》,成三十卷,四年十月奏之,颁于天下。自是断狱者皆《旧唐书·刑法志》4、唐律与《唐律疏

7、议》律以正刑定罪,令以设范立制,格以禁违正邪,式以轨物程事。唐律残片唐律残片5、均田制与租庸调制★武德七年(624年),始定律令。丁男、中男给一顷,笃疾、废疾给四十亩,寡妻妾三十亩。若为户者加二十亩。所授之田,十分之二为世业,八为口分。世业之田,身死则承户者便授之;口分,则收入官,更以给人。授田文书(1)均田制5、均田制与租庸调制(1)均田制★唐代均田制特点(1)隋末农民大起义的打击,使政府掌握更多的无主荒田,执行效果较好;(2)土地占有等级规定层次分明,多种多样;(3)杂户、官户、奴婢、部曲及一般妇女授田的规定,反

8、映了社会阶级关系的变化;(4)授田的某些原则较为符合土地占有实际情况,有利缓和社会矛盾;(5)均田制规定允许买卖永业田或口分田,反映了土地私有制的发展,为后来土地兼并的盛行和均田制度的破坏提供了条件。唐代均田制特点★赋役之法每丁岁入租粟二石。调则随、绢、絁者,兼调绵三两;输布者,麻三斤。凡丁,岁役二旬。若不役,则收其佣,每日三尺。有事而加役者,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。