丰台区人事局xx年机关效能建设自查报告

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1、我是怀着十分的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后，由于您对我的关心、指导和信任，使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。丰台区人事局XX年机关效能建设自查报告　　丰台区人事局XX年机关效能建设自查报告　　XX年，丰台区人事局按照市、区的统一部署和要求，认真开展机关效能建设、深化政务公开和全程办事代理制工作。同时，结合区委保持党员先进性教育活动的总体安排与本单位的工作要点，一手抓先进性教育，一手抓人事人才工作，各项工作收到明显成效，真正做到了“两不误，两促进”。　　一、坚持边学边整边改，先进性教育初见成效将来

2、无论什么时候，我都会为自己曾经是医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中重要的一部分我是怀着十分的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后，由于您对我的关心、指导和信任，使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。　　全局干部职工针对先进性教育中查找出的问题，对照新时期保持共产党员先进性的要求，从进一步提高领导班子自身建设、进一步加强全局干部队伍整体素质、进一步改进工作作风等方面制定并认真落实整改方案。局主管领导及流动调配科科长主动前往建龙钢铁控股公司调研，听取公司负责人对我区人才引进

3、工作的意见及建议，一次性为公司引进紧缺人才14名；公务员管理科召开了4期科级领导干部竞争上岗工作座谈会，征求意见，交流经验，为加强公务员队伍管理掌握了第一手资料；区编委办8次深入基层，办理事业单位年检233家，办理注销登记24件；工资福利与退休科工作人员利用休息日深入环卫中心、园林局、教委现场办公，为新接收的近XX名职工核定工资；开通网上“互动留言板”，并对群众提出的咨询、意见及建议等100余条，及时逐一回复；人才服务中心联合相关单位组织流动党员、青年团员、大中专毕业生等专场招聘会，共210家企业提供32

4、00余个岗位，累计4000余人参加，签订意向书2200余份。　　二、强化管理，全面加强机关效能建设　　我局认真贯彻落实区政府《关于加强行政机关效能建设的意见》，制定并严格执行《丰台区人事局关于加强机关效能建设的实施意见》，进一步加强自身建设，完善监督制约机制，规范考核评估工作，促进机关作风转变，推动各项工作迈上新台阶。　　1、深化政务公开。通过设立政务公开栏、便民服务卡等措施，将群众关心的115项有关机构设置、人事政策和服务事项等以网络形式向社会公开；坚持公示制度、群众评议制度、考核奖励制度、责任追究制度

5、等，广开监督渠道，接受群众监督。定期召开社会监督员联系会，充分听取他们对人事人才工作的意见与建议；通过局机关和人才服务中心网上“互动留言板”，主动征求服务对象和社会各界的意见和建议，接受群众的监督。将来无论什么时候，我都会为自己曾经是医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中重要的一部分我是怀着十分的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后，由于您对我的关心、指导和信任，使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。　　2、推进全程办事代理制。加大网上服务力度，将人才引进、高校毕业生求职、

6、办理北京市工作居住证、专业技术人员职称考试与评审、机关事业单位工作人员工资核定、面向公开招录公务员、面向社会公开招聘事业单位工作人员、人才服务中心和人才市场存档求职等政策、信息及操作注意事项向基层和服务对象公开，努力为办事群众提供优质、便捷服务。全年局机关共受理486项，目前已办结462项，满意率为100%。　　3、坚持廉洁勤政。认真落实区党风廉政建设责任制承担的10项任务，结合各科室职能，将任务分解到具体分管领导和科室，逐级签订责任书，自觉接受基层和群众监督的工作机制。在完成分担工作任务的同时，加强内部

7、管理教育，严格自律，做到廉洁奉公，勤政为民，不以权谋私，不吃、拿、卡、要，自觉接受社会各界监督　　4、加强制度建设。建立健全首问负责制、限时办结制、服务承诺制、接待群众礼仪规范、机关效能考核办法等，形成规范化的机关效能建设制度体系，促进工作效率和服务水平提高。规范服务标准，提倡文明办公，落实仪表着装、出勤打卡、挂牌上岗规定，坚持全日对外办公，做到热情周到服务。规范信访工作流程，落实信访工作责任制，每周四上午领导信访接待时间，局领导亲自接待上访群众，牵头协调处理信访事项。　　三、提高效率，推动人事人才工作全

8、面开展将来无论什么时候，我都会为自己曾经是医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中重要的一部分我是怀着十分的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后，由于您对我的关心、指导和信任，使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。　　围绕党员先进性教育、机关效能建设，结合全年工作计划，年初将科室各季度的主要工作量化，制订“人事编制XX年折子工程”，加强对各项工作的监督检查，全年人事人才工作取得新进展：深化政府机构