浅析高校学生科技团队创造力及其提升策略

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1、浅析高校学生科技团队创造力及其提升策略浅析高校学生科技团队创造力及其提升策略创新是国家经济增长和社会发展的重要推动力，随着知识经济时代的来临，国家发展对创新的需求变得更加强烈，而作为创新的主体，创新型人才的培养就显得尤为重要。高等教育作为国家教育体系中的龙头，在培养创造性人才方面，肩负着重要的职责。　　一、我国高校学生科技创新的现状与问题　　衡量一个国家的创新能力，可以从科技（五）团队成员的个人能力　　团队成员的个人能力是信息技术相关专业学生科技团队创造力发展的源泉。团队成员的个人能力包括成员技能、成员创造力和成员解决难题的能力。实

2、证研究表明，成员的个人能力对团队创造力氛围和团队创造力都有一定的影响。　　四、提升高校学生科技团队创造力的策略　　在前述研究的基础上，笔者分别对高校学生科技团队中的学校、团队队长、团队队员提出以下建议：　　（一）给学校的建议　　1.提供参加创造活动和比赛的机会。由于参加创造活动和比赛活动能够有效地促进团队创造力，所以学校要为学生科技团队提供尽可能多的活动和比赛机会。一个可以供不同团队交流与竞争的平台，对于团队成员技能的提升以及团队创造力的发展具有重大意义。各高校可根据学生团队的数量与其他情况定期开展相关的实践活动，并出台相应政策鼓励

3、、奖励学生参加活动和比赛，在学校内形成一种团队竞争互助的风气。　　2.培训团队队长。高校学生科技团队队长能力对团队创造力有显著正向影响，因此，学校应该为团队队长提供尽可能的培养机会。团队队长的个人能力、领导能力、领导方式都将长期作用于学生团队的创造性活动，但目前高校普遍缺少队长的训练机制。从之前的研究中我们可以看出，团队障碍和压力对创造力起重要负面作用，而一个团队的成长并非一帆风顺，他们不清楚如何解决问题和矛盾，这种情况下，队长在解决这些问题方面起着重要的作用。因此，笔者希望各高校能够充分重视团队队长的培训，建立完善的培训机制，对高

4、校学生科技团队的发展将起到极大的推动作用。　　3.提供指导老师。高校学生科技团队有指导老师对激励机制有显著的正向影响，因此，学校应该鼓励教师多指导高校学生科技团队，在教师考评政策上给予倾斜。当前高校学生科技团队的指导老师大多是由学生自行寻找，学生团队往往很难得到专业指导老师定时定点的辅导。如果学校能够明确地为高校学生科技团队配备指导老师，鼓励老师们关注高校学生科技团队的创造活动，并将此作为教师考评中的重要一环，会对高校学生科技团队的发展起到很大的推动作用。　　4.提供经费和设备。高校学生科技团队得到的物质资源对队长能力有显著正向影响

5、，因此，学校应该在力所能及的范围内向高校学生科技团队提供经费和设备。高校学生科技团队相对企业科研团队，其经济能力较弱，而一个团队若缺少经济和物质的支持，其科研活动将寸步难行。学校可以对团队的创造性项目予以一定的经费或设备上的支持，保证团队活动的持续开展。　　（二）给团队队长的建议　　1.注重团队队员的选拔和培养。许多团队队长在招募团队成员的时候可能会考虑成员的性别和年级的问题，而使团队成员的构成受到局限。团队在招收新成员时可不必考虑成员性别，因为性别的差异性对团队创造的影响没有显著的关系，但是，要考虑成员的年级差异性，因为年级差异性

6、与团队创造力正相关。　　队长要想办法保证团队的稳定性，尤其是要想办法留住核心队员，因为高校学生科技团队的稳定性对团队创造力有显著的正向影响。团队合作是一个互相学习共同进步的过程，保持成员的稳定性可以保证队员能力的持续提高和整个团队的高度协作，减少不必要的磨合过程。队长要注重培养成员的个人能力，高校学生科技团队的成员能力对成员的充分交流有显著正向影响，因此，队长的任务之一是要尽可能地培养团队成员多方面的个人能力。作为团队队长，应不断吸取他人的长处，不断学习新的知识。并带动团队成员共同学习共同进步，培养成员的个人能力，督促他们学习新的技

7、能，以满足团队创造力提升的需要。此外，队长要提高个人能力，高校学生科技团队队长能力对新方法有显著正向影响，因此，队长需要尽可能地提高个人管理能力，增强个人魅力。个人能力强和魅力大的队长可以在团队活动中将自身的优点和素质传递给其他团队成员，从而带动团队成员的共同进步。　　2.组织团队多参加各种创造活动和比赛。团队类型对团队创造力有显著的正向影响，参加创造活动和比赛活动能够有效地促进团队创造力。队长作为团队领袖和团队活动的风向标，应尽量发动团队成员参加一些创造性活动和比赛。一方面可以和其他同类型团队竞争交流，吸取经验;另一方面可以增强团

8、队协作能力，促进创造力的发展。　　多参加各种实践活动，高校学生科技团队的实践活动对新方法有显著正向影响，因此，队长要尽可能地组织团队参加各种实战项目和导师的科研活动。　　高校学生科技团队内部障碍对新产品有显著负向影响，因此，队长需要尽