《地理带答案》word版

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1、1.1【练基础】1.(2014·昆明学业考)读图,人类认识地球形状的过程依次是　(　　)A.①②③B.②③①C.③②①D.②①③【解析】选B。本题考查的是人类对地球形状探索的过程。在古代,人们凭直觉得出“天圆地方”的结论;麦哲伦船队的环球航行第一次证明了地球是一个球体;人类拍摄的地球卫星照片能够直观地反映地球是一个球体。2.(2015·临沂模拟)站在山顶的人比站在山下的人会更早看见日出,这一现象从侧面验证了　(　　)A.太阳是从东边升起的B.海拔越高离太阳越近C.地球在不停地公转D.地平面是弧形的【解析】选D。本题主要考查对

2、地球形状的论证。同一座山,站在不同的高度看到日出早晚的差异说明地平面是弧形的。3.月食时地球位于太阳和月亮中间,挡住了太阳的光线,人们看到的月食图片,不可能是　(　　)【解析】选C。本题考查地球形状的例证。月食发生时,地球挡住一部分日光,地球的影子投射在月面上,使我们看到地球影子的边缘始终是弧形的,可以由此推断出地球的形状是球体。C项被挡住部分并不是弧形,所以不可能出现。【知识拓展】月食的形成4.(2014·龙东学业考)下列关于地球大小的描述正确的是　(　　)A.平均半径约4万千米B.赤道周长约6371千米C.表面积约5.1

3、亿平方千米D.表面积约5.2亿平方千米【解析】选C。本题考查地球的大小。经过测量,地球的平均半径为6371千米,地球表面积约为5.1亿平方千米,赤道周长约4万千米。【方法技巧】巧记地球的形状和大小地球球体容易记,探索历程不容易,庐山起义(6371)是半径,五点一亿表面积,最大周长令人惊,坐地日行八万里。5.(2014·滨州学业考)在中学生科普知识交流会上,小强这样描述了地球的形状和大小,你认为有误的是　(　　)A.地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体B.地球表面积约5.1亿平方千米C.地球赤道周长约4万千米D.哥伦布环球航

4、行首次证明地球是一个球体【解析】选D。本题考查地球的形状和大小。麦哲伦船队的环球航行首次证明了地球是个球体。6.谜语“不是篮球不是蛋,用手一推它就转。不要看它个子小,载着河山飞快跑”的谜底是　(　　)A.地球B.地球卫星C.地图D.地球仪【解析】选D。本题用谜语的形式考查地球仪。从谜语描述中可知该谜底为球体,从“用手一推它就转”可判断体积较小,由“载着河山”可推断此物为地球仪。【练能力】7.假如要给地球缝制一件外衣,那么所需的布料应不少于　(　　)A.5.1亿平方千米B.5.1亿千米C.5.1亿立方千米D.5.11平方千米【

5、解析】选A。本题考查地球的表面积,地球表面积约5.1亿平方千米。【变式备选】读图,以下说法正确的是　(　　)A.地球平均半径是6378千米B.地球赤道周长约5.1亿平方千米C.地球表面积约4万千米D.地球是个不规则球体【解析】选D。本题结合图考查了地球的形状与大小。读图可知,地球的赤道半径是6378千米,极半径是6357千米,赤道周长约4万千米,所以地球是一个两极略扁、赤道略鼓的不规则球体。地球的平均半径是6371千米,表面积约5.1亿平方千米。8.(2015·福州模拟)下列诗句中能够反映地球形状是球体的是　(　　)A.随风

6、潜入夜,润物细无声B.欲穷千里目,更上一层楼C.黄河之水天上来,奔流到海不复回D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天【解析】选B。本题考查地球形状的知识。由于地球是曲面,所以在某一高度看地面,会有一个边界,高度越高,范围越大。应选B。【知识拓展】证明地球是个球体的例证:登高望远;月食现象;人造卫星照片;观看海边行驶的轮船。9.家住北极的咸蛋超人有一天想去拜访住在南极的面包超人,并决定“遁地”前去,于是他从家中钻入地底,始终保持直线前进并穿越地心来到面包超人家。咸蛋超人“遁地”穿行的距离约为　(　　)A.2万千米B.4万千米C.6

7、371千米D.12742千米【解析】选D。本题主要考查了地球的平均半径知识。咸蛋超人从北极“遁地”穿越地心到达南极,穿行了一个地球直径。因为地球的平均半径约为6371千米,所以直径约为6371千米×2=12742千米。【知识拓展】从地球表面一点穿过地球到达地球另一侧正对着的另一点,所经过的最短距离是地球半径的2倍,即约为地球平均半径6371千米的2倍。10.(2015·昆明实验中学质检)读图,完成下列问题。(1)地球仪是我们学习地理的工具,地球仪上有很多点和线,根据图中的提示,写出这些点和线的名称。A____________

8、,B____________,C____________,D____________,E__________。(2)根据描述,猜猜我是谁?①我是地球的缩小版,通过我人们可以了解地球的全貌。我是____________。②我是地球上始终对着北极星方向的一个点。我是______________