xx年述职述廉报告领导个人_1

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1、学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。XX年述职述廉报告领导个人  XX年领导个人述职述廉报告一  XX年度,作为主要负责人,在区委的直接管理和领导下,我坚持深入学习和贯彻“三个代表”思想,坚持与时俱进、开拓创新,坚持公开、公平、公正原则,坚持制度管理,坚持集体领导,民主集中,坚持弘扬正气,反对歪风邪气,在全办起到了领导干部应有的模范带头作用,并带领全体职工通过一年的努力完成了年初制定的目标任务和区委政府下达的各项临时性任务。现就一年来思想、学习、工作各方

2、面情况汇报如下:  一、坚持发扬马列主义学风,坚持实事求是原则,理论联系实际,思路指导出路。  一年来,我坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,努力推进“三个转变”,将所学理论知识与自身工作实际结合起来,随时用先进思想指导工作,认真执行学习制度,在学习中做到自觉、主动、积极,起到了很好的表率作用。  “三个代表”重要思想的学习,使我进一步加强主观世界改造,切实推进“三个转变”,为实现区发展新跨越,全面建设小康社会,在区委、区政府领导下,向加快企业发展,实现自身壮大,将企业做大、做强、做优而努力。开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,

3、这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。  通过一系列理论的学习,我认识到自身存在的差距。一年来,我着重对如何实践“三个转变”,将我办管理的丰富的国有资源转化为资本为我区建设注入活力?如何加强培养人才,将我办专业技术人员资源优势转化为人力资本?如何把握市场在资源配置中的基础性作用,进一步深化改革,创新体制,摸索出企业化运作的新思路?如何打造诚信的品牌,树立良好的口碑等等问

4、题进行了深刻的思考和探索,并提出了全面走向市场,全方位寻找项目,积极参加我区旧城改造的工作思路,这一思路得到了区委政府领导的一致认同。  二、按照“先做人、再做事”的原则,加强自身品德修养,严于律己,清正廉洁。  1、首先强化了宗旨意识,牢固树立全心全意为人民服务的思想,自觉遵守中央关于廉洁从政的有关规定,经得住考验,守得住原则。洁身自好,严守制度,作为单位一把手,制定了严密的工程招投标、材料定价、预决算管理等规章制度,从没利用职权违规干预和插手建设工程、房屋开发和经营,没有违规接受他人礼金、有价证券,没有参与任何形式的赌博。  2、开学初,学习部准备新干事招收计

5、划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。工作中加强干部监督制度,不但做到无条件接受来自组织和群众的监督,接受法律监督和其他形式的监督,不以任何借口、任何理由、任何形式拒绝监督、逃避监督,同时做到作为中层领导干部,切实肩负起加强监督的政治责任,主动加强对单位其他同志的监督,加强对班子和党员干部队伍的监督。大力恢复和发扬批评和自我批评的好风气

6、,开展积极健康的思想探讨,坚决纠正不讲党性讲人情、不讲原则讲关系、不讲正气讲和气、不求有功但求无过的现象,一年来,我办政令畅通,团结奋进蔚然成风,无一起违法乱纪案件发生。  3、有全局意识,工作中能站在全办的高度,正确处理好个人与组织、个人与个人之间的关系,始终坚持“班长抓班子、班子带队伍、队伍促发展”,领导班子制度健全,工作中坚持集体领导,民主集中,严格按照议事日程办事,凡属重大事项坚持由党组会、办公会讨论,杜绝了一人说了算。作为部门负责人,服从全区经济建设大局,服从区委、区政府做出的安排,不局限于局部利益。  4、树立了正确的权力观。能够正确认识手中的权力,明

7、确权力是人民群众赋予的,要为人民群众做主,对人民群众负责这一原则。树立了良好的公仆意识,全心全意为老百姓服务。通过自己的身体力行和带领,XX年我办完成了多项遗留问题,切实为老百姓排忧解难,并得到了群众的好评。  5、严于律己,全方位实行制度化管理,作为单位负责人,要求职工做到的,自己率先做到,在工作中一视同仁,常常和同志们一起加班加点奋战在工作第一线,起到了良好的带头表率作用。  三、开拓创新,与时俱进的开展各项工作。开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新

8、报纸学习部

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