新人教部编版小学二年级上册语文第二单元试卷和答案

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1、新人教部编版小学二年级上册语文第二单元试卷和答案一、基础达标。(38分)1．选择正确的读音在下面画“______”。(3分)(1)我家门前的桂(guì　guà)树开花了。(2)冬天，松(shōng　sōng)树还是穿着绿衣服。(3)小红成了少先队员，戴上了红领巾(jīn　jīng)。(4)我的妈妈一年四季都很忙(máng　mán)，但她从不说自己辛(xīnxīng)苦(kú　kǔ)。2．选择正确的词填空。(4分)棵　把　孔　台　双　方　张　户一(　　)小树　一(　　)尺子　一(　　)人家　一(　　)电脑一(　　

2、)鱼塘  一(　　)白纸  一(　　)手套  一(　　)石桥3.区分形近字，选字填空，填序号。(6分)①风　　　　②枫(　　)车　　(　　)树　　红(　　)　　    大(　　)①杨      ②场广(　　)      操(　　)      (　　)树      白(　　)①铜      ②桐梧(　　)      油(　　)      (　　)碗      (　　)线4．看拼音写词语。(4分)Gōng yuán kǒng qiáo  duì qísōng bǎi péngyou  nóng mínxīn kǔ 

3、      xióng  māo5．我会查字典。(6分)“枫”的部首是(　　)，除去部首再查(　　)画，组词(　　　)。“绿”的部首是(　　)，除去部首再查(　　)画，组词(　　　)。“旗”的部首是(　　)，除去部首再查(　　)画，组词(　　　)。“歌”的部首是(　　)，除去部首再查(　　)画，组词(　　　)。6．词语练习。(6分)(1)仿写词语。(3分)喜洋洋　__________　　________　　____________开开心心  __________  _________  _________(2)

4、填数字成语。(3分)(　)心(　　)意  (　　)全(　　)美(　　)面(　　)方        (　　)花(　　)门(　　)上(　　)下 (　　)颜(　　)色7．我能连一连。(4分)正月        牡丹国色香        春季      一年农事了二月        山茶满盆开        夏季      麦苗儿嫩三月        桃花红十里        秋季      谷子金灿灿四月        迎春初开放        冬季      采桑插秧8．积累句子。(5分)______皆图画，___

5、___不文章。　　　______春韭绿，______稻花香。忠厚传______，诗书继______。  ______树木，______树人。树高________，叶落归根。  树无根不长，____________。二、教材回顾。(12分)1．杨树(　　)，榕树(　　)，梧桐树叶像(　　　)。枫树秋天(　　　)，(　　　)四季披绿装。木棉喜暖在(　　)方，桦树耐寒守(　　)疆。银杏水杉活(　　　)，金桂开花满院(　　)。(4.5分)2．动物世界很新奇，(　　　)(　　　)是伙伴，(　　　)飞翔云彩间。天空(　　　

6、)会写字，它们会写(　　)字和(　　)字。(　　　)(　　　)唱歌很动听，国宝(　　　)珍奇又可爱。动物是我们的好朋友，我们一定要(　　　)它们。(5分)3．二月(　　　)初开放，三月(　　　　　)红十里。我还知道春天开放的花有(　　　　)、(　　　　)、(　　　　)。(2.5分)三、主题探究。(4分)我发现一棵小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我忙解释道：“_____________________________________________

7、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”四、阅读延伸。(21分)(一)课内阅读。(10分)你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。  你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。  你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。  你

8、拍八，我拍八，大小动物都有家。  你拍九，我拍九，人和动物是朋友。1．这部分写了________、________、________、________这几种动物。(4分)2．连线。(3分)老虎　　　珍贵的国宝黄鹂  凶猛的森林之王熊猫  歌声清脆动听3．我身边的动物朋友还有________、________、________，我非常喜欢它们，从来都不伤害它们。(3分)(二)课外阅读。(