地质地貌学综合实习报告

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1、学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。地质地貌学综合实习报告　　普通地质实验室实习　　实习一、矿物(一)　　认识矿物的形态及主要物理性质，学习肉眼识别矿物物理性质的方法。　　实习二、矿物(二)　　观察认识常见矿物的特征，初步掌握矿物的鉴定描述方法。　　实习三、风化作用　　在校园后山观察、认识风化作用产生的地质现象，观察风化壳剖面特征并画素描图;初步掌握野外观察分析地质现象及地质素描的方法。　　实习四、地面流水的地质作用　　通过教师提供的图片、录

2、像，观察认识地面流水的种类及产生的地质现象;初步掌握冲沟、河谷的特征及河床、河漫滩的沉积物特征;观察分析河流阶地的形成和类型。　　实习五、常见的沉积岩　　观察认识常见沉积岩的矿物成分、颜色、结构和构造，初步掌握岩石的鉴定描述方法，基本能够识别几种常见的沉积岩。　　实习六、地质构造与阅读地质图　　1.通过构造模块认识褶皱、断层的类型，以及在平面上、剖面上的表现特征;　　2.通过阅读一幅地质图，掌握地质图读图步骤与方法。　　实习七、常见的岩浆岩　　观察认识常见岩浆岩的矿物成分、结构和构造，初步掌握岩浆岩的鉴定描述方法，基本能够识别几种常见的岩浆岩。　　实习

3、八、常见的变质岩　　观察认识常见变质岩的矿物成分、结构和构造等鉴别特征，初步掌握变质岩的鉴定描述方法，基本能够识别几种常见的变质岩。开学初，学习部准备新干事招收计划和相关资料，但由于某些特殊原因，这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作，并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。　　实习九、参观认识古生物(化石)　　通过参观地质陈列室，初步认识地壳历史中各代主要古生物(化石)，理解生物演化规律及在地质学

4、中的研究价值。　　普通地质野外认识实习　　地质学是一门实践性很强的学科，因此，学生在完成普通地质室内教学之后，将进行为期三周的野外认识实习。以达到理论联系实际、巩固和加深(！)课堂所学知识的目的。提高学生的地质综合思维能力以及实际观察能力和动手能力，使学生具备初步的野外地质调查能力。　　(一)实习任务　　1.使学生初步学会观察常见的地质现象，分析其相关的地质作用和形成机制，这是本次实习的主要任务。　　2.认识实习区内常见的矿物、岩石、古生物、地层、构造及矿产，分析它们形成的作用。为后续专业课程的学习打下良好的基础。　　3.掌握地质罗盘和手持GPS的使用

5、以及岩层产状的测量方法;初步掌握野外地质现象的观察记录方法;编写地质实习报告。　　(二)实习内容及要求　　实习的主要内容(重点)是观察和分析内、外力地质作用及其现象，在实习中必须学习并初步掌握野外基本工作方法和工作技能。难点是有关地质作用与地质现象的因果分析。具体内容及要求　　1.观察认识外力地质作用及其现象　　(1)xx市湖边石灰山地质观察路线　　一天开学初，学习部准备新干事招收计划和相关资料，但由于某些特殊原因，这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作，并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的

6、原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。　　通过石炭系地层剖面的参观，初步了解实习区内的主要地层层序、接触关系，地层单位名称、地层厚度、主要岩性特征及构造变动。初步掌握沉积作用、成岩作用的类型，沉积岩野外识别描述方法，以及岩层产状的测量方法，同时能初步辨认几种常见的古生物化石。学习绘制信手剖面图。　　通过参观煤矿、石灰岩矿，了解外生矿床的一般特征及沼泽的生物沉积与成矿作用。　　　　普通地质实验室实习　　实习一、矿物(一)　　认识矿物的形态及主要物理性质，学习肉眼识别矿物物理性质的方法。　　实习二

7、、矿物(二)　　观察认识常见矿物的特征，初步掌握矿物的鉴定描述方法。　　实习三、风化作用　　在校园后山观察、认识风化作用产生的地质现象，观察风化壳剖面特征并画素描图;初步掌握野外观察分析地质现象及地质素描的方法。　　实习四、地面流水的地质作用　　通过教师提供的图片、录像，观察认识地面流水的种类及产生的地质现象;初步掌握冲沟、河谷的特征及河床、河漫滩的沉积物特征;观察分析河流阶地的形成和类型。　　实习五、常见的沉积岩　　观察认识常见沉积岩的矿物成分、颜色、结构和构造，初步掌握岩石的鉴定描述方法，基本能够识别几种常见的沉积岩。　　实习六、地质构造与阅读地质

8、图　　1.通过构造模块认识褶皱、断层的类型，以及在(！)平面上、剖面上的表现特征;　　2.通过