土壤与植物地理实习报告

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1、学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。土壤与植物地理实习报告　一、实习时间：　　XX年6月6日——XX年6月11日　　二、实习地点及路线：　　毕节市纳雍县(乌箐岭、大黑箐岭)→六盘水市(北盘江上游、玉舍国家森林公园)→毕节市威宁县→毕节市赫章(天上石林、韭菜坪)　　三、实习人员：　　XX地理班及指导老师　　四、实习目的：　　“实践出真知”，在实践运用知识，时间联系实际，了解土壤颜色辨别，熟悉土壤水分、pH值、紧实度、容重的测

2、定，对土壤肥力进行判断，学会土剖面的挖掘、制作土壤剖面和观察土壤剖面，增进同学之间与师生之间的情谊。　　五、土壤地理部分　　一、实习内容与方法：　　(一)工具和材料：　　(1)工具类：土锹、土镐、土铲、土钻、剖面刀四把、毛刷、盆钵二个、土壤标本盒、环刀(包括锤子和环刀柄)、绳子、土袋、标签、钢卷尺、门塞尔土壤比色卡、记录薄、铁质剖面取样器、铅笔橡皮若干、胶水2瓶等。　　(2)试剂类：开学初，学习部准备新干事招收计划和相关资料，但由于某些特殊原因，这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作，并安排了义工进行每日更新报纸

3、学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。1:3的稀盐酸、pH试纸、蒸馏水、聚醋酸乙烯乳液粘结剂　　(3)仪器类：1%电子天平　　(二)方法：观察法、估测法、试纸法、期盼是取样、S行取样、五点式取样等。　　(三)内容：　　1、土壤颜色辨别(比色卡)　　土壤颜色比色卡定义：我们所说的土壤比色卡指的是门赛尔土壤比色卡，他是用来测定和描述土壤颜色的标准比色卡。使用时，把某一土样与带标准色阶的卡片相对照，便可定出并记录下土壤颜色。(由于

4、条件的限制对土壤颜色的辨别只能通过观察的来判断)　　　　表1：纳雍县大黑箐岭X-1赫章天上石林 X-6  黄壤红壤　　2、土壤水分估测　　土壤水分定义：土壤中各种形态(或能态)水的统称。　　3、土壤pH估测　　土壤pH定义：土壤酸碱度又称“土壤反应”。它是土壤溶液的酸碱反应。主要取决于土壤溶液中氢离子的浓度，以pH值表示。pH值等于7的溶液为中性溶液;pH值小于7，为酸性反应;pH值大于7为碱性反应。开学初，学习部准备新干事招收计划和相关资料，但由于某些特殊原因，这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作，并安排了义

5、工进行每日更新报纸学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。　　试纸法：称取1克重干土，放入试管中加水5毫升，充分晃动，待溶液澄清后，用PH试纸测定。　　表2：纳雍县大黑箐岭X-1赫章天上石林 X-6  pH值：5 - 6弱酸性无测定　　4、土壤紧实度估测　　土壤紧实度定义：土壤紧实度又叫土壤硬度或土壤坚实度或土壤穿透阻力。是土壤强度的一个合成指标。它由土壤抗剪力、压缩力和摩擦力等构成。　　土壤紧实度测定有专门的土壤紧实度仪、土

6、壤硬度计或者更高档的带定位系统的GPS土壤紧实度测量仪。(受条件限制对土壤紧实度的测定我们只能通过观察和触摸来判定，无法判定)　　5、土壤容重测定　　土壤容重定义：单位体积自然状态下土壤(包括土壤空隙的体积)的干重，是土壤紧实度的一个指标。　　在105℃下烘干(7-8小时)，然后称重，算体积km/c㎡即得出土壤的容重。(由于条见限制没能进行测定，只对其方法作了简单的了解)　　6、土壤肥力的判断　　土壤肥力的定义：土壤能供应与协调植物正常生长发育所需的养分和水、气、热的能力。开学初，学习部准备新干事招收计划和相关资料，但由于某些特殊原

7、因，这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作，并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。　　是土壤各种基本性质的综合表现，是土壤区别于成土母质和其他自然体的最本质的特征，也是土壤作为自然资源和农业生产资料的物质基础。土壤肥力按成因可分为自然肥力和人为肥力。前者指在五大成土因素(气候、生物、母质、地形和年龄)影响下形成的肥力，主要存在于未开垦的自然土壤;后者指长期在人为的耕作、施肥、灌

8、溉和其他各种农事活动影响下表现出的肥力，主要存在于耕作(农田)土壤。　　7、土壤剖面的挖掘、观察　　土壤剖面的定义：土壤三维实体的垂直切面，显露出若干大体平行于地表的层次。　　在这里我们需要通道上面用到上面提到的工具，还有最重要的一点