xx教育实习报告

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1、学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。XX教育实习报告  一、实习目的  实习是大学教育一个极为重要的实践性教学环节。通过见习,使我们在教学实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教

2、育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。  二、实习基本情况开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。  我于XX年4月14日至XX年5月9日在广西南宁市第四中学进行教育实习,在本次教育实习中我主要在南宁市第四中学的

3、高一年级六班和五班进行各方面的教育实习工作的。南宁市第四中学是南宁市属的一所普通中学,而我在实习中所进行实习工作的两个班都是南宁四中的两个普通班,其中高一六班是理科普通班,高一五班是文科普通班。班主任工作实习主要在高一六班进行,高一六班有男生37人,女生16人,全班一共53人。在本次教育实习中我的带队老师是李少雄老师,院内指导老师是罗永仕老师。在南宁四中的教学指导老师是卢火花老师,班主任工作指导老师是张若驰老师,这两个老师都是中学一级教师,都分别拥有将近20年教学和班主任的工作经验。此外还有一位黄老

4、师作为其他两位同学的指导老师,但是他不分你我全部都听了我们的课,给我评课提建议,让我受益匪浅。我在南宁四中实习的这一个月来,都是和南宁四中高一年级组的全体教职工共处一个办公室,我积极和其他科任老师都进行了班主任以及教学工作等相关教育学生的工作交流。  三、实习主要内容  1、思想和纪律表现:在为期一个月的教育实习里,我坚持以一名中国共产_党的行为准则来要求自己的一言一行,坚持党的指导思想作为工作的指南,积极以社会主义核心价值观为导向向学生传播主流思想。坚持严格遵守党纪国法,严格遵守实习学校的各项规章

5、制度,坚决遵守教师职业道德,坚持以“学高为师,身正为范”来严格要求自己给学生树立榜样。同时在教育实习中,尊敬师长,爱护学生。我全力配合完成实习小组所进行的各项工作安排,共同完成实习的各项工作计划。  2、教学工作开展情况:在本次教学工作实习中,在校内与实习学校实习指导老师的帮助和指导下,认真进行关于教学工作的各方面实习内容,我主要进行了一下几个方面的工作:  (1)完成15节课以上的听课和评课工作,并认真做好听课记录;开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。

6、本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。  (2)完成6个课时的教学设计,6个课时的PPT制作(分别为①《中国共产_党执政:历史和人民的选择》、②《中国共产_党:以人为本执政为民》③《共产_党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色社会主义政党制度》、④《处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣》、⑤《民族区域自治制度:适合国

7、情的基本政治制度》、⑥《国际社会的主要成员:主权国家和国际组织》);  (3)完成五个课时的新课讲授,其中《中国共产_党执政:历史和人民的选择》、《中国共产_党:以人为本执政为民》、《共产_党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色社会主义政党制度》这三个框题在高一六班讲课,《处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣》、《民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度》这两个框题是在高一五班讲课;  (4)参与了南宁四中政治组全体教师的集体备课,学习集体备课相关经验;  (5)在实习第一周每天晚上都与实习小

8、组成员找带队老师进行新课的试讲,并认真听取老师的评课意见;  (6)积极与院内指导老师进行联系,告知老师实习的进度,并认真听取老师的指导建议;  (7)与实习学校指导老师经常性进行课件制作、教学设计、新课讲授的研讨,做好新手上课的各项准备工作;  (8)完成所上新课内容的作业批改和讲评工作;开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和

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