正文描述:《主题班会《珍惜时间,学会学习》教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、浩蓝工作室整理《珍惜时间,学会学习》九(1)班主题班会教案一、导入班会:在我们的一生中,有很多事物是值得我们去珍惜和认真对待的,请仔细看下面五种事物:爱情、亲情、友谊、理想、时间,请同学们拿出纸和笔,写下五种事物中,然后划去一种你认为不是很重要的事物,注意你只有一次选择的机会,不可以后悔。以此类推……二、引入主题:最后我们来看看结果。大部分同学留下来的也许都是时间,因为只要还有时间,我们就有希望去获取其他四样我们认为重要的事物。可是现实却是最残酷的,我们恰恰最留不住的就是--时间。三:上篇如何珍惜时间1、问:想象有一家银行每天早上都在你的帐户里存入86400
2、元,可是每天的帐户余额都不能结转到明天, 一到结算时间,银行就会把你当日未用尽的款项全数删除。 这种情况下,你会怎么做?明确:每天全数提领是最佳选择。其实我们每个人都有这样的一个银行, 这就是时间(TIME)。 2、学生朗诵:想要体会「一年」有多少价值,你可以去问一个失败重修的学生。 想要体会「一月」有多少价值,你可以去问一个不幸早产的母亲。 想要体会「一周」有多少价值,你可以去问一个定期周刊的编辑。 想要体会「一小时」有多少价值,你可以去问一对等待相聚的恋人。 想要体会「一分钟」有多少价值,你可以去问一个错过
3、火车的旅人。 想要体会「一秒钟」有多少价值,你可以去问一个死里逃生的幸运儿。 想要体会「一毫秒」有多少价值,你可以去问一个错失金牌的运动员。 3、互动:给两分钟时间给你们,仔细回想一下,你最初希望用周末的时间做什么?最后你用这些时间做了什么?谁偷走了我们的时间?明确:懒惰、拖拉、半途而废第6页共6页浩蓝工作室整理4、名人名言谈时间:利用时间是一个极其高级的规律。──恩格斯合理安排时间,就等于节约时间。──培根浪费时间是一桩大罪过。──卢梭一切节省,归根到底都归结为时间的节省。──马克思今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。──裴斯泰
4、洛齐5、课堂小结:初三的学习生活对于我们来说是艰苦而有富有挑战的生活,别让人生当中的最美好的时光从你的身边偷偷溜走,把时间利用起来吧,做一个善用时间的强者,而不做浪费时间的人。四、下篇如何提高学习效率1、学习委员谈学习效率:学习效率蕴含在各个学习环节之中。只有把握好每个环节的质量,才能从整体上提高学习效率。1)要有个学习计划.2)要排除杂念,专心学习:除了生活必须的活动外,一切都要停止。充分利用时间,看书学习复习。3)要“三要”:上课前---要认真预习,上课时---要专心听讲,上课后---要及时复习。4)在你看书的时候,要用一支红笔划出你认为是重要的东西,重
5、点尤其是你不懂的那部分都整理下来。5)很重要的是,要保持充足的睡眠!!!---切忌不要晚上学习到太晚。6)老师就好比一本活着的书,你应该多请教老师。7)困了累了,可以站起来或出去洗洗脸,做一些放松运动。8)每天都以考试的心态完成作业。2、罗伟华同学介绍学习经验一:1)第6页共6页浩蓝工作室整理给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都
6、完不成的作业,现在四十分钟就完成了。 1)学习不要分心。也就是不要在学习的时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。 2)不要整天都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。 2、张海婷同学介绍学习经验二:学习效率这东西,我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学
7、校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去其实面对这样的情况,我也是十分着急的,本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。1)如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?2)以我的经历来看,课前要有一定的预习
8、。这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地
显示全部收起
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。