xx年特岗教师岗前培训心得体会

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1、学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。XX年特岗教师岗前培训心得体会  火热的太阳,挡不住我的特岗教师行程,在这个炎热的季节里,我开始了自己人生的新征程。在成为一名真正意义的教师前,教育局为我们举办了岗前培训。  在培训中,老师给谈到了当代教师身肩重任、角色题目,这似乎是陈旧的话题,但细细体会、琢磨的话语,觉得很有分量。这也使我对教师职业更深的思考和熟悉:,教师是文化的传递者。“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的性

2、。,教师是榜样。"学高为师,身正为范"也正是意思,这里主要涉及做人的题目,学生都有"向师性",上是做人的认同感;学生受教育的过程是人格的过程,教师的人格气力是无形的、不可估量的,教师要真正学生的引路人。,教师是治理者。教师要有较强的组织、治理能力,才能使教学更有,更能学生的发展。,教师是父母。一名教师,要富有"爱心",教师对学生的爱应是无私的、同等的,就像父母对待孩子,说教师是父母。并窃冬[莲山~课件]教师还要善于每学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓"良师益友",夸大教师和学生要"交心",师生之间的融洽度、亲和力要知心朋友一样。最后,教

3、师是学生的心理辅导者。教师要懂教育学、心理学、健康心理学等,应不同学生的心理特点、心理困惑、心理等,以的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。  在培训中,老师以自身经验给我们先容了当好教师的要点和方法,给我留下了的印象。在谈到教师的发展题目上,他夸大了适

4、时和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对如何克服的题目上,他还了如何教师之间团作的方法;在谈到教学教法经验,也让我熟悉到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光往对待教学,精益求精。老师还夸大:在新课程改革的背景下,各位老师要地贯串新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使能够有质量有有能力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这必不可少的条件多学习老师的教学方法。次培训中,老师所讲述的方法,上就为新老师了“扬帆导航”的作用,我

5、觉得包括我在内的所有新老师好好地吸收和采纳。开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。  本次培训中,老师也留意的心理的,他的讲话,从头到尾贯串中心,那布满对新教师的鼓励。其鼓励要赶紧学教学环境、生活环境、人际关系环境等,其鼓励要理性地熟悉社会、熟悉的角色,以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“

6、浪漫”的生活。其鼓励要做一名终身学习型老师,做一名能够新知识新题目新环境的老师。其四是鼓励要创新,在教学中的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。鼓励,使我对未来的工作布满了信心和动力。高尔基曾经说过:“满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中,并的意志。”也许,新教师来说,只要有克服的信心,才能好的开端,而好的开端,便是的一半。  新的出发点需要新的奋斗,新的奋斗需要,自治区教育厅组织这次培训,在思想、行动和实践工作上给了我鼓励。一切工作都需要实践来证实,在今后的工作中,我将以本次培训精神,以实际的行动来实现自身的价值。我汇报完毕,谢谢。 

7、 范文二  时间如梭,转眼间学生的学习生涯结束了,在这个炎热的季节里,我踏上了特岗教师的行程,要从学生的身份转入到教师的行列,开始了自己人生的新征程。但是对如何上课,如何上好一堂课,怎样把握学生的心理,以及如何处理好与同学之间的关系等种种问题都感到非常的迷惘和困惑。但是通过新疆兵团教育厅为了使我们新教师尽快适应初中的教学工作,特地对我们进行了为期九天的岗前培训,使我对如何才能成为一名好教师有了一个更清晰的认识。开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行

8、每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得

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