进销存管理系统设计

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时间:2018-11-30

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1、西安航空职业技术学院课程设计用纸+西安航空职业技术学院软件设计与实例分析课程课程设计说明书设计题目:进销存管理系统专业:软件技术班级学号:09303217姓名:柏秀良指导教师:陈卫卫2011年06月24日教务处印制西安航空职业技术学院课程设计用纸西安航空职业技术学院课程设计任务书课题名称:进销存管理系统设计内容:本系统是根据工业企的生产过程,控制生产过程的材料消耗、产品销售、销售成本等数据,使其实现信息的系统规范化,为保证提高效率。我们需要对各种单元、整体、接口、连接进行必要的严格测试,保证它们的质量、性能和功能。技术条件或要求:jdk1.6+SQLserver2005+S

2、wing+eclipse+myeclipse8.6指导教师(签名):教研室主任(签名):开题日期:年月日完成日期:年月日西安航空职业技术学院课程设计用纸目录前言..............................................................................................................11测试计划书.............................................................................................

3、.11.1基本内容......................................................................................11.1.1项目背景...............................................................................11.2任务概述........................................................................................11.2.1目标..

4、.....................................................................................11.2.2运行环境...............................................................................21.2.3需求概述...............................................................................21.3计划.....................

5、..............................................................21.3.1测试方案...............................................................................21.3.2测试准备...............................................................................21.3.3测试机构及人员.....................................

6、.......................31.4测试项目说明...................................................................................31.4.1测试项目及名称.....................................................................31.4.2测试用例......................................................................31.4.3步骤及操作.

7、.............................................................................41.4.4进度...........................................................................................41.4.5测试资料…………………………………………..............41.5评价......................................

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