xx年幼儿园小班教学计划

xx年幼儿园小班教学计划

ID:27019190

大小:16.99 KB

页数:3页

时间:2018-11-30

xx年幼儿园小班教学计划_第1页
xx年幼儿园小班教学计划_第2页
xx年幼儿园小班教学计划_第3页
资源描述:

《xx年幼儿园小班教学计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。XX年幼儿园小班教学计划  一、努力提高教师自身素质  (一)认真学习新的指导纲要,树立正确的教育观,并转化成教育行为。  (二)坚持开展读书笔记活动,并交流心得。  (三)每周一召开园教职工会议,及时沟通并解决问题。  (四)做好幼儿观察记录。  我们将时常细心观察、记录幼儿学习发展情形,了解每位幼儿的发展程度、兴趣、需要及行为类型,注重收集资料,时刻反思如何拓展幼儿学习的经验和机会。  二、班级经营目标  1

2、、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。  2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感。  3、帮助幼儿树立最简单的安全防卫常识,加强幼儿的自我保护意识,把安全、卫生、保健贯穿于一日活动中。  4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的“家园对话互动网”。  三、幼儿重点能力的培养  (一)培养幼儿的责任心开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本

3、部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。  责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质。尤其是在幼儿阶段的培养更为重要。我们将通过分配任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的过程中去培养。比如,可以让幼儿整理自己的床铺,比赛穿、脱衣服,系鞋带等。另外还可以让幼儿帮助老师收发图书,整理玩具柜,给花草树木浇水等。  (二)培养幼儿良好的学习习惯  1、培养幼儿要有较强的时间观念。  2、要求

4、幼儿在离园之前回忆在园所做的事情,并讲述给父母听。长期坚持不仅能提高孩子的注意力、记忆力和口语表达能力,同时也增进了家长与孩子之间情感的交流。  (三)开展识字活动,培养幼儿早期阅读的能力  1、我们利用教室的墙壁、空间,为幼儿创设最佳环境,使他们每天都能接触一些汉字,潜移默化地得到知识。  2、以游戏的形式识字,激发幼儿学习的兴趣。  3、将识字与各科教学相结合。比如语言教学,通过学儿歌、谜语、故事、古诗的讲、读、猜、识等,体现口  头语和书面语两结合。借助幼儿识字之长,以熟带生,使幼儿很快掌握。开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原

5、因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。  (四)培养幼儿的社会交往能力。通过交换玩具,分享经验,合作游戏,共同完成一件事情,建立朋友栏,开展丰富多彩的主题活动等方式,帮助幼儿发展对人亲近、合作的态度。懂得轮流和分享等方面的能力。  (五)培养幼儿对体育活动的兴趣,体验活动中的成就感,并发展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是:不断培养幼儿对于体育

6、活动的兴趣,促进幼儿的健康。  (六)培养幼儿的注意力:培养幼儿专心使用各种物品进行各种活动,具体措施  1、划分清楚班级活动区,使幼儿注意力不被其它区域活动所分散,能使其相对集中地专注于正在进行的活动。  2、准备充足、有趣的材料吸引幼儿的注意,不被其它活动所干扰。  3、发展幼儿的独立性:培养幼儿作出选择的能力,发现他们自己的兴趣发展。开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。