校园绿化养护和环卫保洁施工组织方案

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1、完美WORD格式第一章工程概况一、基本概况1、工程名称:########学院环卫保洁及树木和绿地养护工程采购项目2、建设单位:某职业技术学院3、工程地址:某职业技术学院内4、工程内容:⑴绿化养护部分①常青行道树养护:1079棵(胸径10-15cm)②落叶行道树养护:2556棵(胸径5--15cm)③校园绿地养护:98612m2(树木包含在内)④公园养护:58658m2⑤林地养护:8864m2⑥灌木及绿篱养护:9297m2⑦校园人工湖蓄水:12174m2⑧公园人工湖蓄水:916m2⑵环卫保洁部分①道路及广场环卫保洁(其中含三座公厕):②绿地保

2、洁:165049m2③人工湖环卫保洁:12174m2④公园环卫保洁:58658m2⑤垃圾清运(学院指定地点):1项二、标准及要求1、绿化修剪。应定期进行修剪,每年草坪修剪次数3次以上,确保草坪生长繁茂、平整,高度控制在10厘米为宜,保证成型美观,生长旺盛,无枯黄。2、浇水、排水。经常检查排灌情况,保证无积水、无旱情,不得因涝、旱影响植物生长。每次草坪浇水应有足够时间,使草坪根部15厘米内保持湿润。夏季浇水在早晚进行,避免高温季节午间浇水,冬季浇水在中午进行,干旱季节应满足草坪生长所需的水份。整理分享完美WORD格式3、施肥管理。每年施肥的次

3、数为灌木、花草、草坪各1次以上,绿地以施有机肥料为主,树木施肥先挖好施肥环沟,其外径与冠幅相适应。除根外施肥外,肥料不得触及树叶,施肥在睛天进行。4、杂草清除。每年累计绿地除草6次以上,及时清除各种杂草,确保绿地无杂草。如使用化学除草剂必须保证园林植物及人员的安全,无污染、无危害。5、病虫害防治。根据植物的特点,选择效果好、对植物无伤害的药物报招标人。药物防治每年3次以上,人工防治2次以上,确保树木花草无病虫症状,病虫害危害率控制在2%以内。药物防治必须要做到对校园空气、水体等不产生污染,不得对植物有药害现象。6、树木养护。对整个绿化区内所

4、有树木修做规范的养护穴、养护沟,普遍进行修剪,落叶绿篱2次以上,灌木4次以上。绿篱和灌木修剪以自然树形为主,形成观赏效果。均衡树势、美化树型,根据植物生态习性,及时采取必要的防寒防晒防风措施,保持灌木生长环境良好,注重美观,树木无死树、枯枝。7、环境卫生。负责及时清理绿化区内草叶枯枝杂物,自行运至校园外。8、养护效果。同一类型花草树木养护完好率达95%以上。 9、保证苗木的成活。10、根据季节、气候、天气等影响因素随时给人工湖内供给及排水,保证人工湖内长期有一定水位的湖水。11、在人工湖周围需设有明显的警示牌,以保证学生及其他人员的人身安全

5、。12、垃圾做到日产日清。园林养护修剪下的树枝及弃草及时集中处理,不可随意堆放。枯枝、树叶等要及时清运,不得就地焚烧。第二章管理模式,各项规章制度、机制一、管理模式我们将按照招标文件及甲方要求,做各项准备工作,争取尽早进入绿化养护及保洁的全面工作。项目施工目标将进一步分解,建立各部门的岗位责任制,确定各部分质量、进度目标,全面贯彻质量管理体系和精心施工,精心组织,精心指挥。在本项目的养护和保洁工作中,公司各部门将全力支持施工,一是公司负责人亲临现场领导,做好协调工作,做到解决问题及时,确保达到二级养护标准及考核标准:二是建立以项目经理为核心

6、的工地项目班子,真正承担起共同实施的担子,切实加强施工作业的具体领导:三是加强以班组长为骨干的班组,四是加强基础的施工队伍建设,使整个施工过程始终形成强有力的四级组织的生产管理网络。整理分享完美WORD格式二、质量检查制度1、本制度依据国家法律、法规、标准、规范等及公司三合一管理体系文件制度。2、公司每月对所属工程科进行1次定期质量大检查,由公司工程科组织检查小组,检查前进行策划并下发通知,检查过程中做好记录,检查后下发通报,并传递到公司质量安全部。分公司根据需要可以开展不定期检查及季节性检查。3、工程科每月进行2-3次定期质量大检查,由项

7、目经理、技术负责人组织检查小组,检查过程中做好记录,检查后进行总结分析,并形成记录。4、项目经理每天组织相关管理人员进行日常检查,并形成检查记录。5、项目质检员及其他管理人员在施工过程中根据实际情况开展适时巡查,及时纠偏,确保过程能力,并形成检查记录。6、班组之间在工序完成后,由班组长组织开展自检、互检、交接检,并做好相关手续,确保工序质量。7、公司、工程科定期检查时,对工程实物质量、工程资料、管理资料等进行全面检查。不定期检查、季节性检查视主题确定检查内容。8、工程科日常检查时,主要对工程实物质量、施工组织、工艺流程、工序质量等进行检查。

8、9、公司定期检查以目测为主、辅以实测,并抽查资料。10、工程科组织的各类检查以实测为主,目测为辅,并检查资料的及时性、完整性、准确性。11、 班组之间的自检、互检、交接检为全数实

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