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时间:2018-11-30
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1、《诸子喻山水》阅读指南山水情思诸子喻山水子曰:譬如为山,未成一篑,止,吾止也;譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。(《论语·子罕》)上不天则下不遍覆,心不地则物不必载。太山不立好恶,故能成其高;江海不择小助,故能成其富。故大人寄形于天地而万物备,历心于山海而国家富。上无忿怒之毒,下无伏怨之患。上下交朴,以道为舍,故长利积,大功立,名成于前,德垂于后,治之至也。(《韩非子·大体》)海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高;明主不厌人,故能成其众;士不厌学,故能成其圣。(《管子·形式解》)子曰:“知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。”(《论语·雍也》
2、)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《论语·子罕》)徐子曰:“仲尼亟称于水,曰:‘水哉,水哉!’何取于水也?”孟子曰:“源泉混混,不舍昼夜,盈科而后进,放乎四海。有本者如是,是之取尔。苟为无本,七八月之间雨集,沟浍皆盈,其涸也,可立而待也。故声闻过情,君子耻之。”(《孟子·离娄下》)孟子曰:“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。故观于海者难为水,游于圣人之门者难为言。观水有术,必观其澜。日月有明,容光必照焉。流水之为物也,不盈科不行;君子之志于道也,不成章不达。”(《孟子·尽心上》)上善若水。水善利万物而不争。处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,
3、言善信,正善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。(《老子》第八章)江海所以能为百谷王者,以其善下之,故能为百谷王。(《老子》第六十六章)天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以易之。弱之胜强,柔之胜刚,天下莫不知,莫能行。(《老子》第七十八章)夫兵形象水,水之形避高而趋下,兵之形避实而击虚;水因地而制流,兵因敌而制胜。故兵无常势,水无常形,能因敌变化而取胜者,谓之神。(《孙子·虚实篇》)阅读指南本文节录了《论语》、《孟子》、《韩非子》、《管子》、《老子》、《孙子》等书中有关“山”、“水”的议论,它们都以“山”、“水”为比喻,表达了由此而悟出的人生哲理和生命
4、感悟。课文选择的十一则语录都与山、水相关,展示了古代先哲们对水的思索与感悟,表达了他们由水悟出的生命体验和人生哲理。《论语·子罕》一则共两句,前句化解《尚书》中“为山九仞,功亏一篑”语义而成。比喻完成学业或事业,贵在自始至终,坚持如一;假若放弃最后一点的努力,而导致事业的失败,那就要自负其责了。第二句从相反角度立论,仍然以“为山”为喻,说明完成一件事业,好比从头开始,在平地上堆土为山,哪怕只倒下一筐土,也可表明自己在努力向前进。作者意在告诉人们:一件事情的成败,关键在于自己的坚持努力。假如中道而止,则前功尽弃;即使从平地起,逐步积累,终将获得成功。意志坚定,持之
5、以恒,坚持不懈,自强不息是成功的关键。《韩非子·大体》选段,作者先以辽阔的天宇可以覆盖世界为喻,说明心胸宽广才能包容万物。再以山海为喻,泰山对土石不设好恶之心,都能容忍,所以能成就它的高,江海能接受一切细小支流,所以能成就它的大。以此为喻,揭示了这样一个道理:君王要有泰山般宏大的气魄,江海般宽广的心胸,才能使民富国强。接着作者阐述怎样才能建功立业,德泽后世,达到国家大治:君主没有因忿怒而残害臣民,臣民没有因积怨而憎恨君主;君主和臣民同样都返璞归真,把道作为归宿,因此能积累长远的利益,建立伟大的功勋。在生前树立名望,让后世流传恩德,使国家达到大治的最高境界。选文以
6、天地江海为喻,气势磅礴,语言形象质朴,推理严谨,逻辑严密,全文语言和谐优美。《管子·形势解》中仅选一句,与《韩非子·大体》选段内容和观点很接近。作者以“海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高”为喻,说明贤明的君主不嫌弃百姓,所以能够聚集众多的臣民;读书人不厌倦学习,所以能达到圣人的境界。此句连用了四个排比句,前两句为喻体,后两句为本体,语言大气,节奏和美。《论语·雍也》和《论语·子罕》两则中,孔子对水和山赋予了人的属性,以水喻智者思维活跃,反应敏捷,天性快乐。又用流逝的黄河之水喻一去不复返的光阴,教诲人们要及时努力,只争朝夕。《孟子·离娄下》和《孟子·尽心
7、上》中,孟子祖述孔子之意,用水要有本源比喻人要有立身的根本,要有丰富扎实的基本知识和技能。又以登山观海比喻求知是无止境的,立志要高远;以“观水有术”说明治学要有广博的知识,要循序渐进,逐步达到高的境界。孔孟讲究“仁义礼智”,因此以山水比喻仁者、智者。他们又都是伟大的教育家,因此以水为喻,告诫弟子要珍惜光阴,及时努力;要志存高远,知识广博,逐渐臻于佳境。《老子》以水为喻,说明人要不争名利,甘居下游,待人相亲,言谈诚信,从政擅长治理,办事要发挥才能,行动要把握时机。正因为水善于处在低下的位置,所以能汇集百川,容纳万物,表明老子重视“谦下不争之德”。又以水的“弱之胜强
8、,柔之胜刚”表达了“老聃
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