延安中学2014年寒假值班及主要工作安排.doc

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1、志丹县高级中学2017年寒假工作安排一、值班安排时间1.14—1.191.20—1.241.25—1.291.30—2.32.4—2.82.9—2.132.14—2.18值班领导刘高明13309112388牛晓莉13399119298曹林勇13892160566张远慧18691116801张甫13509115971刘永富15991552376石耀力13474428186值班人员曹智13772854199王炳强13468864446曹振银13468548683许占军13409111908李智斌13992152098樊彦雄13992190508孙宏刚13891123383保卫科刘殿旺赵发萍0

2、911663965015929818240备注1.值班总负责:刘高明(13309112388)。2.值班办公室设在保卫科(电话:6639650),值班交接时间为值班期第一日早上8:00。3.值班人员负责校园的安全排查和常规检查,如遇重大事件及时上报。值班人员必须在校守岗,保证通讯畅通,并要填写好值班日志。4.处室(部门)值班人员由部门根据工作需要自行安排指派,具体安排表随本表一起装订。-5-二、各部门主要工作办公室:1.起草下学期学校工作要点。2.统筹做好假期学校迎检、来访、接待和日常工作。3.收发室做好报刊、杂志的收发工作。4.核发教职工1月份工资和学期终端绩效工资。5.完成学期教职工

3、量化考核汇总公示。6.完成工勤岗位的聘任。7.调试校园办公OA系统(第四轮)。8.筹备下学期开学工作会。9.准备印发值周值日、时间表、周务工作等各类表册。10.修订学校章程。11.整理校建工程档案。教学处:1.完成2016-2017-1教学工作汇报总结材料(PPT)。2.制作2016-2017-1教学工作亮点展示宣传展板。3.核算2016-2017-1教学质量积分与教学质量奖。4.完成2016-2017-1教师量化考核工作。5.核算2016-2017-1各类津贴的找补金额。6.完成2016-2017-2教师课务调整工作。7.完成2017年春季教材、教辅入库与发放工作。8.开展教师招聘相关

4、工作。-5-9.开展高三年级复习备考工作调研。10.制定标准化互研组创建实施方案。11.制定2017届高考奖励办法。12.安排假期教师培训工作。13.设计、印制教学工作相关的各类检查表册及工作手册。14.统计汇总骨干教师评选履职情况。15.购置实验器材与实验用品。16.审核2016-2017-2课程、课务表。17.完成县电教站各类数据的统计与上报工作。德育处:1.完成本学期班主任量化统计及班级管理质量奖评定。2.做好假期校园卫生工作。3.做好下学期学生返校和报名的准备工作。4.做好假期校园安全值班和保卫工作。5.做好寒期高三年级正常上课的值班管理工作。6.完成下学期高一年级文理分班及班主

5、任聘用工作。7.完成志丹县第34届元宵节秧歌调演(100人腰鼓队)排练工作。8.策划完成“互联网+德育”新工程实施方案。9.策划完成第八届体育科技文化艺术节实施方案。10.召集相关人员梳理总结我校学生自主管理开展情况,并研究讨论下一步推进方案。-5-工会:春节期间慰问贫困教职工。总务处:1.学生公寓楼改装节水阀。2.寒假期期间水、暖、电的高效安全供应。3.做好高三假期上课期间供餐安排,杜绝食品安全事故。4.教师公寓楼卫生保洁。5.负责更换男生宿舍左侧1-5层防盗门(拆除原木门、修补拆除后的门框边角、移装木门等)。6.更换高二年级教室门的门栓。7.更换男生公寓楼卫生间供水管道。设备处:1.

6、负责拆除高二年级教室旧多媒体设施设备。2.各类办公用品采购分发。3.部署好旧餐厅改造工程中所涉地理室、历史室、心理咨询室等专有设备配置工作。教科处:1.编辑出版教师优秀论文专集。2.组织协调市级微型课题结题。3.整理课题文档。4.相关制度汇编。艺体中心:-5-1.制定和完善下学期艺体中心工作计划。2.艺体信息教师收集整理校本教材素材。3.筹备艺体社团活动,特别是校园足球队体能自我训练等。团委:1.安排宣传外联部提前准备下学期播音稿件。2.为充分利用传统节日,安排学生会策划相关的主题活动。3.制定并筹备妙语演说社活动的制度与细则。三、时间安排时间事项备注1月13日(周五)上午8:00放假工

7、作会1月14日(周六)(农历腊月十七)高一、高二寒假起假,值班开始高三期末考试1月15日(周日)(农历腊月十八)高三期末考试1月17日(周二)(农历腊月二十)本学期量化考核结果公示1月20日(周五)(农历腊月二十三)高三年级发放通知书1月21日(周六)(农历腊月二十四)高三年级学生起假2月4日(周六)(农历正月初八)高三年级学生报名2月5日(周日)(农历正月初九)高三年级正式上课2月18日(周六)(农历正月二十二)高一、高二年级学生

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