经济学原理部分习题-答案

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1、.第三章相互依存性与贸易的好处2玛利亚1小时可以读20页经济学书，她还可以1小时读50页社会学著作，她每天学习5小时。A．画出玛利亚读经济学和社会学著作的生产可能性边界。下图玛利亚读书的生产可能性边界B．玛利亚阅读100页社会学著作的机会成本是什么?答：玛利亚读100页社会学著作需要2小时，读20页经济学著作需要1小时，所以她在2小时内可读40页经济学著作。她读100页社会学著作的机会成本是读40页经济学著作。3．美国和日本工人每人每年可以生产4辆汽车。一个美国工人一年可以生产10吨粮食。而一个日本工人一年可以生产5吨粮食。为了使事情简单，假设每个国家有

2、1亿工人。A．根据这种情况，作出类似于教材表3—1的表。表3—1美国工人和日本工人的机会成本1个工人生产1辆（吨）物品的时间（年）1亿工人1年的产量（亿吨/亿辆）粮食汽车粮食汽车美国1/101/4104日本1/51/454B．画出美国和日本经济的生产可能性边界。（b）日本的生产查可能性边界图3—2生产可能性边界答：对美国来说，1辆汽车的机会成本是2.5吨粮食；1吨粮食的机会成本是0.4辆汽车。对日本来说，1辆汽车的机会成本是1.25吨粮食；1吨粮食的机会成本是0.8辆汽车。表3—2汽车和粮食的机会成本1辆（吨）的机会成本汽车（根据放弃的粮食）（吨）粮食（

3、根据放弃的汽车）（辆）美国2.50.4日本1.250.8D．哪个国家在生产汽车中有绝对优势?生产粮食呢?答：美国在生产粮食中占有绝对优势。美国和日本生产汽车的绝对能力是相同的。E．哪个国家在生产汽车中有比较优势?生产粮食呢?答：美国在生产粮食上有比较优势，日本在生产汽车上有比较优势。......F．没有贸易时，每个国家有一半工人生产汽车，一半工人生产粮食。每个国家能生产多少汽车和粮食呢?答：美国1年可以生产出5亿吨粮食和2亿辆汽车，日本1年可以生产出2．5亿吨粮食和2亿辆汽车。G．从没有贸易的状况出发，举例说明贸易可以使每个国家的状况更好。答：如果没有贸

4、易，美国和日本1年一共可以消费7．5亿吨粮食(5+2．5)和4亿辆汽车(2+2)。如果美国和日本分工，各司其能。美国专门生产它有比较优势的粮食，1年可产10亿吨；日本专门生产它有比较优势的汽车，1年可产4亿辆。两者再进行贸易，互通有无，两国每年可以享受10亿吨粮食和4亿辆汽车，比没有分工和贸易时多出2．5亿吨粮食(10－7．5)。所以，贸易使两个国家的状况都变得更好。5．假设加拿大有1000万工人，而且每个工人1年可生产两辆汽车或30蒲式耳小麦。A．加拿大生产1辆汽车的机会成本是什么?加拿大生产1蒲式耳小麦的机会成本是什么?解释这两种物品机会成本之间的关

5、系。答：加拿大生产1辆汽车的机会成本是15蒲式耳小麦。生产1蒲式耳小麦的机会成本是1／15辆汽车。这两种物品机会成本之间互为倒数关系。B．画出加拿大的生产可能性边界。如果加拿大选择消费1000万辆汽车，没有贸易时它可以消费多少小麦?在生产可能性边界上标出这一点。图3—3加拿大的生产可能性边界答：没有贸易时，加拿大可消费15000万蒲式耳小麦。有贸易时，加拿大可消费1000万辆汽车和20000万蒲式耳小麦。C．现在假设美国从加拿大购买1000万辆汽车，每辆汽车交换20蒲式耳小麦。如果加拿大继续消费1000万辆汽车，这种交易使加拿大还能消费多少小麦?在你的图

6、上标出这一点。加拿大应该接受这项交易吗?答：这种交易使加拿大还能消费20000万蒲式耳小麦(20X1000)。加拿大应该接受这项交易，因为它使加拿大可消费的物品总量增加了。第四章供给与需求的市场力量3．考虑家用旅行车市场。根据下面所列的每一个事件，确定哪一种需求或供给的决定因素要受到影响。还要指出，需求或供给增加了，还是减少了。然后说明对旅行车价格和数量的影响。A．人们决定多生孩子。答：决定需求和供给的预期因素都受到影响。人们预期孩子多了，家庭开支会增大，家用旅行车的需求会减少。从供给角度来看，由于人口会增加，对家用旅行车的消费量也会增加，于是生产商会增

7、加供给。B．钢铁工人罢工提高了钢材价格。答：决定需求的收入因素受到影响，罢工提高钢材价格，钢铁工人的工资也会提高，家用旅行车的需求增加。而同时，钢材价格的提高使家用旅行车的投入价格上升，供给减少。C．工程师开发出用于家庭旅游行车生产的新的自动化机器。答：决定供给的技术因素受影响，生产技术提高，会使家用旅行车的供给增加。D．客货两用车价格上升。答：决定需求的相关物品价格因素受到影响，由于客货两用车是家用旅行车的替代品，所以家用旅行车的需求会增加。E．股市崩溃减少了人们的财产。答：决定需求的收入因素受到影响，股市的崩溃使人们的股利、分红收人减少，家用旅行车的

8、需求会减少。10．因为百吉圈与奶酪通常一起食用，所以，它们是互补品。A．我们观察