xx年下半年高三班主任工作计划_1

《xx年下半年高三班主任工作计划_1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。XX年下半年高三班主任工作计划　　写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。以下是由应届毕业生网PQ小编为大家整理出来的高三班主任工作计划，仅供参考。　　高三班主任工作计划(一)　　新一年的开始意味着进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境，点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作：　　一、高考氛围的营造。　　鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学

2、生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。　　1.举行家长会。利用一切可以利用的力量，齐心迎战。　　2、举行百日冲刺宣誓主题班会，部署最后100天的复习要求。　　3、通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，　　4、将“抓两头，带中间”进行到底。　　5、通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。开学初，学习部准备新干事招收计划和相关资料，但由于某些特殊原因，这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作，并安排了义工进行每日更新报

3、纸学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。　　二、做好服务。　　1、督促学生做好计划，合理安排学习时间，适当参加体育活动。　　2、密切关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外，还及时请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进行心理辅导，使学生达到心理健康的水平。　　3、针对学生每一次月考成绩，总分名次来了解学生的阶段学习情况。帮助学生比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。　　4、关心学生身体状况。　　5、勤抓常管多督促严要求。　　6、一个不能少。越到后期越要关注后进生

4、。　　7、多陪他们，做“板凳班主任”以提供更好的服务。　　三、发挥团队优势，齐抓共管　　经常与本班科任教师保持联系，负责协调本班科任教师之间的相互关系，调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任教师会，共同研究，设法解决。　　四、加强与家长的沟通与交流　　召开家长会，通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。开学初，学习部准备新干事招收计划和相关资料，但由于某些特殊原因，这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作，并安排了义工进行每

5、日更新报纸学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。　　五、日常工作　　1、开好每周班会，加强学生教育。　　2、综合素质评价。　　3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。　　4、做好学生高考体检工作。　　5、加强与家长联系。　　6、协作各课任教师工作。　　7、高考动态信息公布。　　8、考试技巧与策略辅导。　　9、及时了解学生思想动态。　　10、高考报名工作。　　11、整理好学生的各项档案资料。　　12、加强学生考前心理辅导。　　13、高考前准备工作　　14、填报志愿指导，填

6、好志愿。　　高三班主任工作计划(二)　　本学期是高三第二学期，这学期结束意味着学生将要步入高考阶段。因此，针对这一学期的教学工作，我做了高三班主任工作计划，希望能对本学期的教学有所帮助。　　一、营建高考氛围，让学生尽早进入状态开学初，学习部准备新干事招收计划和相关资料，但由于某些特殊原因，这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作，并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。　　1、通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，以及高

7、考对人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学生的参与热情和对知识的渴望。　　2、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流，消除学生对高考的恐惧感、陌生感，让学生零距离地感悟高考。　　3、通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。　　二、建立班级核心团队，营建积极向上的班级氛围　　1、吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参与班级管理，让每一位学生都能感觉到时时有人管，事