欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:27001266
大小:18.87 KB
页数:6页
时间:2018-11-30
《xx初中数学教研员述职报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。XX初中数学教研员述职报告尊敬的各位领导、专家: 大家好! 我叫述职报告,现年30岁,中学一级教师。1998年毕业于xx师专数学教育专业,XX在xx师范学院取得本科学历,1998年9月参加工作,一直从事初中数学教学,先后任xx中学教导处副主任、教导处主任。XX年5月,公开招聘为xxx教育局教研室兼职教研员,XX年8月,通过公开招聘成为xxx教育局教研室初中数学教研员。 以下我从四个方面,就我近年来的主要工作进行汇报,请各
2、位领导和专家批评指正。 一、虚心学习,积极课改,争做优秀教师 XX年5月,在市教研室组织下,我赴太谷三中进行了实地观摩学习,对学案式教学有了初步了解。XX年2月,我赴绛县横水中学交流学习两天。横水中学高效的课堂,源于“以养成促教学”的理念,源于实效性的集体备课。 通过这些学习,我转变了观念,积极投身到课改热潮中,改进自己的教学。开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干
3、部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。XX初中数学教研员述职报告尊敬的各位领导、专家: 大家好! 我叫述职报告,现年30岁,中学一级教师。1998年毕业于xx师专数学教育专业,XX在xx师范学院取得本科学历,1998年9月参加工作,一直从事初中数学教学,先后任xx中学教导处副主任、教导处主任。XX年5月,公开招聘为xxx教育局教研室兼职教研员,XX年8月,通过公开招聘成为xxx教育局教研室初中数学教研员。 以下我从四个方面,就我近年来的主要工作进行汇报,请各位领导和专家批评指正。 一、虚心学习,积极课改,争做优秀教师 XX年5月,在市教研室组
4、织下,我赴太谷三中进行了实地观摩学习,对学案式教学有了初步了解。XX年2月,我赴绛县横水中学交流学习两天。横水中学高效的课堂,源于“以养成促教学”的理念,源于实效性的集体备课。 通过这些学习,我转变了观念,积极投身到课改热潮中,改进自己的教学。开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。 1.精心编写学案导案。“凡事
5、预则立,不预则废”,上好一节课的前提是备好课。为了备好课,我在课前潜心钻研教材,认真分析学生学情,分析知识点在教材中的作用,分析知识点间的衔接,制订适合学生特点的学习目标,以知识问题化为主要思路,精心设计每一节学案,力求使学案的设计能达成预设的学习目标,能突破重点、难点。同时,根据学案设计导案,从教学流程、学生学法、学生在学习中遇到的困难如何进行点拨等方面进行备课,使导案在课堂教学中真正能引领学生进行自主学习。 2.努力创建高效课堂。我的课堂以“学、教、练”三环节为主要模式,以小组合作学习为主要学习方式。学生先按照学案进行自主学习、合作学习、展示交流。我主要起引领作用,
6、只解决学生在小组合作学习中解决不了的问题,最后通过练习对本节知识进行巩固与内化。 3.建立数学记录本。适量作业是对课堂所学知识的巩固与提升。我布置的作业内容主要针对课堂中出现的问题进行设计、选择,力求做到有的放矢。只要给学生留作业,就必检查、必批改。为了强化学生对重点、难点的理解与掌握,我特别要求学生建立数学记录本,让学生对自己做错的题和有疑问的题进行收集整理,根据个人具体情况,查缺补漏,做知识归类和解题方法归类,使记录本成为学生自编的最有效的复习资料。这也成为我个人教学的一个特色。 通过坚持不懈的努力,我在工作上取得了一些成绩:XX年被评为xxx骨干教师、教学能手;
7、XX、XX年被评为xxx模范教师;开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。XX年7月在省教育学会举办的第七届“晋阳杯”中学数学青年教师课堂教学评比活动中获三等奖;XX、XX、XX年被评为xxx优秀班主任;班主任工作经验文章《用爱去养护学生心灵》发表于《学习报》教育周刊,《
此文档下载收益归作者所有