混合方法研究在图书情报学中的应用

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1、混合方法研究在图书情报学中的应用[摘要]混合方法研究是为提高研究质量而在同一研究中融合定性和定量两种方法的研究类别，它在图书情报学中的应用，目前国内还没有相关的基础，因为高校没有设置与混合方法研究有关的课程，研究者只能按需掌握定量或定性方法的有关知识。　　　　3　混合方法研究在图书情报学中的应用　　　　混合方法研究在图书情报学中的应用情况集中体现在有关研究书籍和学术论文上。在图书情报学书籍中几乎见不到混合方法研究这一术语，偶尔提及，叫法也有所区别。到目前为止，只有Gorman和Clayton在Qualit

2、ativeResearchfortheInformationProfessional书中专门介绍过混合方法研究，虽然只有简短的几句话。作者对混合方法研究的理解与本文不同，他们认为混合方法研究是用来替换三角法(三角法指在研究中应用了多种方法，但这些方法不一定是混合使用的)。　　在图书情报学论文中，不少研究者在研究中使用了混合方法研究，但研究报告中并未表述或表述不清，为了探究混合方法研究在图书情报学中的应用情况，笔者分析了图书情报学领域的四种期刊的部分论文，以期达到以下几个目的：　　对混合方法研究在图书情报学

3、中的使用情况作出初步评价；　　确定两种方法混合的典型阶段；　　总结出图书情报学研究中的常用混合类型和研究课题。目前亟待解决的问题。　　3.1　方法　　笔者选择了以下四种期刊中2007～2008年间发表的实证研究论文作为研究对象：　　InformationProcessingandManagement(信息处理与管理)　　JournalofDocumentation(　数据收集。本研究的2篇论文采用了此种混合方式。在数据收集阶段，研究者收集有关潜在调查对象的统计数据，来指导定性数据收集的过程。　　三角法。研

4、究者收集数据进行定量分析，以测试通过定性分析所得结果的准确性和有效性。这是混合方法研究中最常见的混合方式，但本研究中只有3篇论文采用了这种方式。　　解释法。研究者利用定性分析所得结果来解释定量分析的结果。这是本研究中出现最多的一种混合方式，有10篇(45％)之多。　　22篇论文中有3篇同时采用了三角法和解释法两种混合方式。进一步分析发现，当混合发生在设计阶段时通常是定量分析直接回答研究问题，定性分析则起辅助作用；若混合发生在分析阶段，两种方法往往是互补的，不分主次。　　3.3　研究课题　　毫无疑问，所有混

5、合方法研究论文都是报道调查研究过程的(见表2)，报道最多的课题是网络搜索，有11篇(50％)，其中用户的认知研究和各种帮助信息的使用研究及网络搜索引擎方面的研究各占3篇；还有2篇论文研究的是用户的信息搜索行为，研究者从中总结出信息搜索行为的一般模式；其余11篇研究课题包括数字参考咨询服务(4篇)、用户界面设计(3篇)、学术交流(2篇)、图书馆工作(1篇)以及图书馆网页设计(1篇)。　　3.4　讨论　　综上所述，混合方法研究在图书情报学研究中的应用还较少，没有形成统一的应用规范。分析的465篇论文中只有5％

6、算是真正意义上的混合方法研究论文。显然，在这方面图书情报学是落后于社会科学的其他学科的，这是令人遗憾的事情，图书情报学研究协会是否该行动起来，促进研究者对混合方法研究的认可和应用?　　　　4　结论　　　　可以通过多种渠道来增强图书情报学领域的研究者对混合方法研究的认识：①图书情报学方法论书籍应尽快明确混合方法研究为一种新的研究方法，这能有效扩大该方法在研究者中的影响；②研究者在研究报告中尽可能将使用该方法的目的、混合步骤等表述清楚，以加深读者对该方法的理解，而且能够使他们有机会接触到新的思维方式；③在高校

7、图书情报学课程中增加混合方法研究的内容，为年轻的研究者打好理论基础；④有关刊物可以定期对混合方法研究的使用情况及其发展作出总结报告，为其持续发展奠定重要基础。以上几个方面的努力可为扩大混合方法研究在图书情报学研究中的应用开启良好的开端。中国.L.