(广东专用)2013高考语文二轮复习 专项训练(十二) 语言基础知识+文言文阅读配套作业(解析版)

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1、专项训练(十二) [语言基础知识+文言文阅读]一、语言基础知识(12分)1.下列词语中加点的字,每组的读音完全相同的一组是(3分)(  )A.湮没/殷红 修葺/茸毛 愆期/悭吝 桎梏/痼疾B.酣畅/鼾声邂逅/松懈甬道/怂恿自矜/吟诵C.收讫/迄今强劲/劲旅濡染/蠕动散户/懒散D.沙砾/闪烁希冀/羽翼啼啭/转圈拙劣/茁壮2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是(3分)(  )三聚氰胺、苏丹红、地沟油、漂白蘑菇……层出不穷的食品安全事件完全超出人们的想象,商家不可信,专家能信吗?但近年来,近似于骗子的“养生专家”、被发现收了企业红包的“代言人专家”以及说出类似“北京交通拥堵的原因是自

2、行车太多了”等匪夷所思言论的专家,实在让人失望。甚至,对一些“官方说法”“官方澄清”,人们也开始将信将疑。最典型的当数每年统计部门公布的平均工资水平及收入增长速度,几乎一边倒地遭到置疑。A.层出不穷 B.匪夷所思 C.将信将疑 D.置疑3.下列各句中,没有语病的一项是(3分)(  )A.“毒胶囊”事件曝光后,有患者出于安全方面的考虑自行打开胶囊,只服用里面的药粉。对此,有关人士表示,服用胶囊类药品一定要遵照医嘱,千万不可自作主张。B.在交通方面,为不断改善道路通行,确保道路安全畅通,我省将全面启动昌樟、昌九等高速公路的改扩建工程,其中昌樟高速将由现在的双向四车道改为双向八车道。C.南

3、昌市准备建设新公园路周边停车场和公交站点方位,已经出台了《新公园路地下通道及地下停车场规划方案》,将于5月18日前对该方案进行公示并听取、收集公众意见。D.我市将建设600个规范化废品回收站,此举不仅能有效避免私人回收、处理废品而造成的二次污染,还能更好地方便广大市民就近处理废旧物品。4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)(  )印象中,成熟的向日葵,花盘都是低垂的,________。________,________,________。________,________。①一阵晨风拂过②可我家的这几株向日葵初出茅庐③所以有诗人赞叹,愈是成熟,愈是谦虚④在绿

4、叶一片低沉而嘈杂的合唱中,传出她们清亮而高亢的欢叫⑤依然高昂着头,开心而单纯地笑着,就像稚气未脱的乡野小妹子⑥尚不懂得伟大的谦虚,也不懂得虚伪的世故A.③②⑥⑤①④B.④②①⑤⑥③C.②⑥⑤①④③D.③①⑤②⑥④二、文言文阅读(22分)阅读下面的文言文,完成问题。宗炳,字少文,南阳涅阳人也。祖承,宜都太守。父繇之,湘乡令。母同郡师氏,聪辩有学义,教授诸子。高祖开府辟召,下书曰:“吾忝大宠①,思延贤彦。南阳宗炳、雁门周续之,可下辟召,以礼屈之。”于是并辟太尉掾,皆不起。宋受禅,征为太子舍人;元嘉初,又征通直郎;东宫建,征为太子中舍人,庶子,并不应。妻罗氏,亦有高情,与炳协趣。罗氏没,炳

5、哀之过甚,既而辍哭寻理,悲情顿释。谓沙门释慧坚曰:“死生不分,未易可达,三复至教,方能遣哀。”衡阳王义季在荆州,亲至炳室,与之欢宴,命为谘议参军,不起。好山水,爱远游,西陟荆巫,南登衡岳,因而结宇衡山,欲怀尚平之志。有疾,还江陵,叹曰:“老疾俱至,名山恐难遍睹,唯当澄怀观道,卧以游之。”凡所游履,皆图之于室,谓人曰:“抚琴动操,欲令众山皆响。”古有《金石弄》,为诸桓所重,桓氏亡,其声遂绝,惟炳传焉。太祖遣乐师杨观就炳受之。炳外弟师觉授亦有素业,以琴书自娱。临川王义庆辟为祭酒,主簿,并不就,乃表荐之,会病卒。元嘉二十年,炳卒,时年六十九。衡阳王义季与司徒江夏王义恭书曰:“宗居士不救所病

6、,其清履肥素②,终始可嘉,为之恻怆,不能己已。”史臣曰夫独往之人皆禀偏介之性不能摧志屈道借誉期通      ·若使值见信之主逢时来之运岂其放情江海取逸丘樊盖不得已·           ·而然故也(节选自《宋书·隐逸传》)[注]①忝大宠,继承帝位,有辱天子称号。②清履肥素,指行迹超凡脱俗。5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)(  )A.吾忝大宠,思延贤彦   延:延请B.聪辩有学义辩:有辨别C.若使值见信之主值:遇到D.亦有高情,与炳协趣协:相同6.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)(  )A.①炳哀之过甚   ②夫独往之人B.①以琴书自娱②卧以游

7、之C.①为之恻怆②为诸桓所重D.①岂其放情江海②其清履肥素,终始可嘉7.以下各组句子中,全能表现宗炳具有“隐逸思想”的一组是(3分)(  )①于是并辟太尉掾,皆不起②临川王义庆辟为祭酒,主簿,并不就③结宇衡山,欲怀尚平之志④征为太子中舍人,庶子,并不应⑤太祖遣乐师杨观就炳受之⑥夫独往之人,皆禀偏介之性A.①④⑤        B.①③④C.②③⑤D.②④⑥8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)(  )A.宗炳是南朝人,文中的“高祖”是指

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