论教育期刊编辑素质要求

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1、论教育期刊编辑素质要求摘要：一份教育期刊的影响力、风格、品牌、品味、层次，以及社会效益和经济效益与该教育期刊编辑的素质息息相关，本文结合在编辑岗位的工作经验，从基本的职业道德素质、文化知识素质和驾驭文字的能力、运用现代编辑工具的能力、优良的教育学学术素养以及创新思维能力等方面对教育期刊编辑的素质要求进行了一些初步的探究。关键词：教育期刊编辑素质分类号：G214.1文献标识码：CDOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2014.04.074教育期刊是专业的，以发表教育方面的论文为主的学术期刊。教育期刊编辑承担着教育前沿信息的传播者、教育文化进步的促进者。教育先

2、进知识的传递者的责任，是论文作者和读者之间的纽带。笔者结合自己在编辑岗位的工作经验，对教育期刊编辑的素质要求进行了探究。1教育期刊编辑的基本素质要求1.1基本的职业道德素质教育期刊编辑为社会、学校和教育工作者提供的是精神美食，这是一项崇高的工作，因此，教育期刊编辑必须具备一些基本的职业道德素质。首先，教育期刊编辑要必须树立爱岗敬业、乐于奉献的工作理念和职业品质。教育期刊编辑只有热爱自己所从事的编辑工作，才能用满腔的热情投入到工作中，才能在编辑的岗位上发光发热。其次，教育期刊编辑要具备端正的工作态度和作风。教育期刊具有很强的科学性、严肃性、导向性和学术性，因此教育期刊编辑必须做

3、到忠于职守、尽职尽责，以严肃认真、一丝不苟的工作态度，开拓进取、精益求精的工作精神，承担起教育前沿信息的传播者、教育文化进步的促进者、教育先进知识的传递者的历史使命。再则，教育期刊编辑要建立服务意识。尊重和服务作者、读者是每一个期刊的出发点和立足点，教育期刊编辑是作者和读者之间的纽带，既要做到在严把稿件质量关的前提下帮助和引导作者创作出优秀的论文，又要做到在满足读者对教育知识一般需求的基础上激发和培养读者对教育学新理论、新技术、新成果的兴趣，从而在服务中不断扩大作者和读者的规模，提升教育期刊的影响力。此外，教育期刊编辑还要具有强烈的社会责任感和社会责任意识，这两者是教育期刊健

4、康发展的基础、前提和保障，教育期刊编辑要坚决抵制反动、暴力、色情、抄袭、弄虚作假等违法行为，树立优良的教育期刊品牌形象，为社会的发展、教育学的进步尽自己应尽的一份力量。1.2文化知识素质和驾驭文字的能力文化知识素质和驾驭文字的能力是教育期刊编辑必不可少，也是最重要的基础能力。主要体现在以下两个方面：首先是文章写作能力。教育期刊编辑不仅仅要从深层次理解和把握写作的规律、要求和方法，还需要具备优秀的文字表达能力，掌握并灵活运用写作的技巧。教育期刊编辑所创作出的原创文章不仅仅是该教育期刊代表的声音，更关系到该教育期刊的外在形象和影响力。其次是论文稿件章修改能力。作者写出的论文稿件可

5、能在选题立意和内容方面都非常优秀，但是在写作中却难免受到作者文字功底、文学修养和语言表迗能力的限制，在修辞、语法、逻辑上存在疏漏之处，这就到了考验教育期刊编辑的文化知识素质和驾驭文字的能力的时候了，小到标点符号的运用和错别字的改正，大到整篇文章的布局、结构和层次的构思以及逻辑顺序的调整，甚至是论文中字、词、句、段的精雕细琢，都需要教育期刊编辑用或优美、或严谨、或风趣的点睛之笔赋予论文生命和活力，增强文章的感染力和整体水平，让论文重点突出、层次分明、语言流畅，迗到锦上添花的目的。否则，不仅不会让论文得到提高和完善，反而会适得其反，对教育期刊的长远发展造成不利影响。1.3运用现代

6、编辑工具的能力电脑和因特网已经是当前教育期刊编辑必不可少的重要工具，大部分教育期刊基本上都实现了选题、策划、审批、组稿、写稿、约稿、选稿、改稿、编排、编校、发稿等编辑日常工作的电子化、数字化、信息化和网络化，因此，熟练的运用电脑和因特网等现代编辑工具已经成为教育期刊编辑必须熟练掌握的技能。教育期刊编辑要树立起现代电子化、数字化、信息化和网络化编辑理念，既能熟练使用Windows操作系统，以及Word、Excel、Photoshop等常用软件对论文稿件进行编辑和修改，又能运用AdobeInDesign、Illustrator、PageMaker、CorelDraw>方正书版等排

7、版软件在电脑上对教育期刊进行电子排版和编校，还要能够最大限度地运用因特网，让因特网成为自己的左膀右臂。这主要体现在以下几个方面：首先，教育期刊编辑要具备熟练的登陆因特网搜索信息、资源的能力，包括搜索最近教育研究成果、校对参考文献、了解和学习国内教育界发展的前沿动态等，用因特网的庞大信息资源来扩充个人有限的经验和知识积累。其次，教育期刊编辑要具备熟练的运用电子邮箱，QQ、MSN等即时通讯软件的能力，借助这些软件实现与论文作者传递论文稿件，交流修改意见；与同事、专家进行沟通、交流；与读者进行互动，吸引读者的