（江苏专版）2019年高考物理总复习课时作业三十六磁场对通电导线的作用力

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1、课时作业三十六磁场对通电导线的作用力(限时：45分钟)(班级________　姓名________)1．如图所示，通电折线abc的两段ab⊥bc，匀强磁场水平向右，将此通电折线abc放入磁场中，图中哪种情况其所受安培力最大(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A　　　　　　　B　　　　　　　　　C　　　　　　　　D2．如图所示，用细绳悬于O点的可自由转动的通电导线AB放在蹄形磁铁的上方，当导线中通以图示方向电流时，从上向下看，AB的转动方向及细绳中张力变化的情况为(　　)第2题图A．AB顺时针转动，张力变大B．AB逆时针转动，张力变小C．AB顺时

2、针转动，张力变小D．AB逆时针转动，张力变大3．(多选)如图所示，三根长度相同的平行通电直导线a、b、c分别通以电流Ia、Ib、Ic(方向未给)，放在光滑绝缘水平面上恰能保持静止，a、b距离小于b、c距离，下列判断正确的是(　　)第3题图A．a、b、c电流同向B．a、c电流方向相同，与b方向相反C．Ic>Ia>IbD．Ib>Ia>Ic4．如图是磁电式电流表的结构，蹄形磁铁和铁芯间的磁场均匀辐向分布，线圈中a、b两条导线长均为l，通以图示方向的电流I，两条导线所在处的磁感应强度大小均为B.则(　　)　　　　　　　　　甲　　　　　　　　　　乙第4题图A．该磁场是匀强磁场B．线圈平面总与磁

3、场方向垂直C．线圈将逆时针转动D．a、b导线受到的安培力大小总为BIl5．如图所示，在倾角为α的光滑斜面上，垂直纸面放置一根长为L、质量为m的直导体棒．当导体棒中的电流I垂直纸面向里时，欲使导体棒静止在斜面上，可加一平行于纸面的匀强磁场，当外加匀强磁场的磁感应强度B的方向由垂直斜面向上沿逆时针转至水平向左的过程中，下列关于B的大小变化的说法中，正确的是(　　)第5题图A．逐渐增大B．逐渐减小C．先减小后增大D．先增大后减小6．(多选)如图所示，质量为m、长为L的直导线用两绝缘细线悬挂于O、O′，并处于匀强磁场中．当导线中通以沿x正方向的电流I，且导线保持静止时，悬线与竖直方向夹角为θ

4、.则磁感应强度方向和大小可能为(　　)第6题图A．z正向，tanθB．y正向，C．z负向，tanθD．沿悬线向上，sinθ7．(17年海安模拟)(多选)如图所示，两根通电直导线用四根长度相等的绝缘细线悬挂于O、O′两点，已知OO′连线水平，导线静止时绝缘细线与竖直方向的夹角均为θ，保持导线中的电流大小和方向不变，在导线所在空间加上匀强磁场后，绝缘细线与竖直方向的夹角均变小，则所加磁场的方向可能沿(　　)第7题图A．z轴正向B．z轴负向C．y轴正向D．y轴负向8．如图，一长为10cm的金属棒ab用两个完全相同的弹簧水平地悬挂在匀强磁场中；磁场的磁感应强度大小为0.1T，方向垂直于纸面向

5、里；弹簧上端固定，下端与金属棒绝缘，金属棒通过开关与一电动势为12V的电池相连，电路总电阻为2Ω.已知开关断开时两弹簧的伸长量均为0.5cm；闭合开关，系统重新平衡后，两弹簧的伸长量与开关断开时相比均改变了0.3cm，重力加速度大小取10m/s2.判断开关闭合后金属棒所受安培力的方向，并求出金属棒的质量．第8题图　　　9．如图所示，U形平行金属导轨与水平面成37°角，金属杆ab横跨放在导轨上，其有效长度为0.5m，质量为0.2kg，与导轨间的动摩擦因数为0.1.空间存在竖直向上的磁感应强度为2T的匀强磁场，要使ab杆在导轨上保持静止，则ab中的电流大小应在什么范围？(设最大静摩擦力与

6、滑动摩擦力相等，取g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)第9题图　　10．如图所示为理想直流电动机工作原理模型图(剖面图)，其磁场方向成辐射状指向外侧，当线圈通过中间平面时通过电流转换器改变电流方向；已知线圈匝数n＝1000匝，线圈平面为边长l＝20cm的正方形，线圈内阻r＝4Ω；线圈外侧导线所在处磁感应强度大小都为B＝0.03T，电动机正常工作时电流I＝2A，转速N＝50r/s，求：(1)该直流电动机的机械功率；(2)该直流电动机消耗的电功率．第10题图　　　课时作业(三十六)　磁场对通电导线的作用力1.C　【解析】　当通电导线为折线或曲线时其效果相当于由起

7、点到终点的直线通以相同的电流，由题中图知C选项正确．2．D　【解析】　在导线上靠近A、B两端各取一个电流元，A处的电流元所在处的磁场向上穿过导线，根据左手定则，该电流元受力垂直纸面向外，同理B处电流元受安培力垂直纸面向里，所以从上向下看，导线逆时针转动，同时由于导线转动，所以电流在垂直纸面方向有了投影，对于此有效长度来说，磁感线是向右穿过导线，再根据左手定则可判定导线有向下运动的趋势，故选D.3．BC　【解析】　同向电流相互吸引，异向电流相互排斥；根据三根