xx年10月银行科技科长培训工作总结

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1、学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。XX年10月银行科技科长培训工作总结  自己有幸参加中国人民银行XX年第二期地市中心支行科技科长培训班学习。此次培训,共有24位老师,讲解了28个方面的内容,让我感触颇多,收获不少。下面是我的粗浅体会。  一、领导重视,亲临讲解。  xxx副行长亲临第一期培训班为大家上了2个半小时的课程,第二期培训班李行长由于工作原因未能到现场授课,我们观看了培训录像。李行

2、长做了题为《信息科技—新时代提升央行履职能力和促进金融改革发展不可或缺的生产力》的讲座。该讲座分为四部分,一是国家对信息化的总体战略部署,二是现代经济金融发展对信息科学技术应用的迫切要求。三是人民银行在履职中应用信息科技的工作情况。四是新时期金融信息化工作的思路和任务。听了李行长的讲解让我豁然开朗,明确了将来科技工作的思路和任务,深刻的理解了地市科技部门需要承担的责任,坚定了做为一个科技干部身上肩负的历史使命。  二、勤奋学习,行知合一。  培训是紧张的,我在培训中充实了知识储备,拓展了知识结构,并对自

3、己工作实践有着很大的指导意义,让我感到累并快乐着。开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。  xxx老师上了《信息安全面临的严峻挑战及我国的应对措施》的讲座,在讲座中崔老师说到,国家在18大中就指出网络安全等全球性问题更加突出,要关注网络空间安全。

4、做好信息安全,国家层面早就未雨绸缪,从1994年颁布中华人民共和国国务院令第147号《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》,XX年发文《国家信息化领导小组关于加强信息安全保障工作的意见》,再到XX年的《关于大力推进信息化发展和切实保障信息安全的若干意见》。我们的国家每隔9年就会发布一个指导性文件,指导信息化安全的建设规划,人民银行负责指导金融业信息安全,应先理解国家指导思想,再结合金融业的实际情况,将指导意见落地,积极开展相关工作。这让我想起我们年初开展的一项工作---对全辖17家金融机构进行信息

5、安全检查。这次检查对全辖金融机构信息安全情况有了全面了解,也发现了一些金融机构存在的风险点,并提出相应的指导意见,这不仅履行了人民银行指导金融业信息安全的职责,更是促进了各金融机构信息系统的安全发展。通过这次学习,再次让我感到开展这项工作是非常有意义的。开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作

6、中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。  崔老师在讲座中还分析了《全国人民代表大会常务委员会关于加强网络信息保护的决定》的意义和适用范围,做为遵义论坛的管理员,我再次深刻体会到了保护论坛会员的信息资料的重要性,特别是对于论坛用户个人信息报备资料,更需要规范管理。我将在恰当的时间组织遵义论坛管理层认真学习此文件,切实落实文件的相关要求和规定,保护好会员的个人信息和隐私,促进遵义论坛这个人民银行员工的精神家园更加健康的发展。  三、谦虚谨慎,勇攀高峰。  内审司的孟老师讲解《人民银行分支机构信息技术

7、审计发现问题及案例分析》,胡老师分析了《人民银行内部控制审计及信息技术领域相关实践》。这两个讲座都从内审人员的角度来审视信息安全,他说的一句话,非常的有道理:内审不是单位的对头,应该是单位的顾问,一个内审人员应该具备合理的职业怀疑去看待问题。孟老师详细的分析了地市中心支行科技部门常见的问题和案例,然后指导我们如何就这些问题怎么开展整改,应该说每个知识点的讲解都在促进自己去思考,发现不足,为下一步如何规范的开展工作提出了思路。记得年初,内审部门对科技科进行了审计,发现了我们存在着几个轻微问题,我们立即进行

8、了整改,这让我们的工作更加规范。通过以上老师知识的学习,对我们科技工作有着非常强的指导意义,今后我们将从规范化管理与风险防范两个方面加强科技基础工作。根据总行安排,其中成都分行王老师讲解了《人民银行信息安全综合规范》应用安全,她分享了在应用安全管理这块取得的成效,更讲解了自己在对这些安全配置项进行反复测试中出现一些要点,为我们开展应用安全配置提供了宝贵的经验。开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。

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