2016-2017学年西安市XX中学七年级上期末数学试卷含答案解析

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1、2016-2017学年陕西省西安市XX中学七年级(上)期末数学试卷 一、选择题1.如图,直角三角形绕直线l旋转一周,得到的立体图形是(  )A.B.C.D.2.如果零上5℃记作+5℃,那么零下4℃记作(  )A.﹣4B.4C.﹣4℃D.4℃3.下列各组数中,互为倒数的是(  )A.2与﹣2B.﹣与C.﹣1与(﹣1)2016D.﹣与﹣4.如图,数轴上的点A表示的数是﹣2,将点A向右移动3个单位长度,得到点B,则点B表示的数是(  )A.﹣5B.0C.1D.35.单项式﹣的系数和次数分别是(  )A.和2B.和3C.﹣和2D.﹣和36.

2、下列运算中,正确的是(  )A.3a+2b=5abB.2a3+3a2=5a5C.4a2b﹣3ba2=a2bD.5a2﹣4a2=17.已知x=﹣2是方程5x+12=﹣a的解,则a2+a﹣6的值为(  )A.0B.6C.﹣6D.﹣188.如图所示,A、B两点所对的数分别为a、b,则AB的距离为(  )第19页(共19页)A.a﹣bB.a+bC.b﹣aD.﹣a﹣b9.如图,已知点O在直线AB上,∠COE=90°,OD平分∠AOE,∠COD=25°,则∠BOD的度数为(  )A.100°B.115°C.65°D.130°10.已知x=201

3、7时,代数式ax3+bx﹣2的值是2,当x=﹣2017时,代数式ax3+bx+5的值等于(  )A.9B.1C.5D.﹣1 二、填空题11.若﹣xy2与2xm﹣2yn+5是同类项,则n﹣m=  .12.请从以下两个小题中任选一个作答,若多选,则按第一题计分.A.全球每年大约有577000000000000m3的水从海洋和陆地转化为大气中的水汽,把577000000000000用科学记数法表示为  .B.一个数的绝对值是,则这个数是  .13.某校七年级(1)班有a个男生,女生人数比男生人数的倍的少5人,则该七年级1班共有  人(用含

4、有a的代数式表示)14.小华同学在解方程5x﹣1=(  )x+3时,把“(  )”处的数字看成了它的相反数,解得x=2,则该方程的正确解应为x=  . 三、解答题15.请画出如图所示的几何体从上面、正面和左面看到的平面图形.第19页(共19页)16.计算:(1)(﹣72)+37﹣(﹣22)+(﹣17)(2)﹣32×(﹣)2+(﹣+)÷(﹣)17.如图,已知线段a,直线AB与直线CD相交于点O,利用尺规按下列要求作图.(1)在射线OA,OB,OC,OD上作线段OA′,OB′,OC′,OD′使它们分别与线段a相等;(2)连接A′C′,C

5、′B′,B′D′,D′A′,你得到的图形是  ,这个图形的面积是  .18.化简求值:﹣(﹣3a2+4ab)﹣[a2+2(2a﹣2ab)],其中a=﹣2,b=5.19.一只小虫从某点P出发,在一条直线上来回爬行,假定把向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,则爬行各段路程(单位:厘米)依次为:+5,﹣3,+10,﹣8,﹣6,+12,﹣10.(1)通过计算说明小虫是否回到起点P.(2)如果小虫爬行的速度为0.5厘米/秒,那么小虫共爬行了多长时间.20.如图,∠AOC:∠COD:∠BOD=2:3:4,且A,O,B三点在一条直线上

6、,OE,OF分别平分∠AOC和∠BOD,OG平分∠EOF,求∠GOF的度数.将下列解题过程补充完整.解:因为,∠AOC:∠COD:∠BOD=2:3:4,所以∠AOC=  ,∠COD=  ,∠BOD=  ,因为OE,OF分别平分∠AOC和∠BOD,所以∠AOE=  ,∠BOF=  ,所以∠EOF=  ,又因为  ,所以∠GOF=60°.第19页(共19页)21.解方程:(1)17﹣3x=﹣5x+13(2)x﹣=2﹣.22.某学校要了解学生上学交通情况,选取七年级全体学生进行调查,根据调查结果,画出扇形统计图(如图),图中“公交车”对应

7、的扇形圆心角为60°,“自行车”对应的扇形圆心角为120°,已知七年级乘公交车上学的人数为50人.(1)七年级学生中,骑自行车和乘公交车上学的学生人数哪个更多?多多少人?(2)如果全校有学生2400人,学校准备的600个自行车停车位是否足够?23.某商场购进甲、乙两种服装后,都加价40%标价出售,“春节”期间商场搞优惠促销,决定将甲、乙两种服装分别按标价的八折和九折出售.某顾客购买甲、乙两种服装共付款182元,两种服装标价之和为210元.问这两种服装的进价和标价各是多少元?24.如图①,已知线段AB=12cm,点C为AB上的一个动点

8、,点D、E分别是AC和BC的中点.(1)若点C恰好是AB中点,则DE=  cm;(2)若AC=4cm,求DE的长;(3)试利用“字母代替数”的方法,说明不论AC取何值(不超过12cm),DE的长不变;(4)知识迁移:如图②,已知∠AO

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