毕业论文——教务信息管理系统的设计与实现

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1、教务信息管理系统的设计与实现摘要随着我国教育事业的不断发展，各级教育层次的教学规模日益扩大，采用传统的教务信息管理方法（如直接手工管理或者开发程度不高的管理系统）不但浪费大量人力、物力和财力资源，而且不能满足当前教育发展的需求。教务信息管理系统是一种融合管理科学、信息科学、系统科学和计算机技术为一体的综合性先进管理手段。系统是建立在WINDOWS操作系统上的基于C/S（客户机/服务器）模式的教务信息管理系统，选用VB.NET＋SQLSERVER2000数据库进行开发。有登录，教师用户，管理员用户，学生用

2、户四个模块。教师用户可以查看自身信息，修改联系方式和密码，查看、录入、删除学生基本信息和学生成绩信息。管理员用户可以查看自身和教师信息，查询、录入、修改、删除课程信息和教师任课信息。添加、修改、删除教师基本信息。查询，添加，删除教师评价信息和修改自身登录密码。学生用户可以查看自身信息。全文设计开发教务信息管理系统，结合面向对象的思想，采用典型的管理信息系统，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。通过系统实现，用户可以在网络环境下直接访问操作权限范围内的各项信息，同时系统也可

3、借鉴应用到其他教育单位、一般政府机关和厂矿企业进行信息管理。关键词:计算机应用；信息管理系统；教务管理；数据库；数据库程序设计DesignandImplementationofaManagementInformationSystemfortheEducationalAdministrationAbstractWiththecontinuousdevelopmentofourcountry'seducationalcause，thescaleofalllevelsofeducationareenlarge

4、dgreatly.UsingthetraditionalmethodofManagementInformation(suchasdirectmanualmanagementornothighlydevelopedmanagementsystem)willnotonlywastealotofmanpower,thephysicalresourceandthefinancialresources，butalsobeunabletosatisfythedemandofcurrenteducationdevel

5、opment.Integrativemanagementsystemwhichcombinemanagementscience，theinformationscience，thesystemicsciencewiththecomputerscienceisanintegrativemanagedsystemwhichisall-aroundandadvanced.ThesystemisestablishedontheWINDOWSplatformbasedonC/S(Client/Server)mode

6、lAcademicInformationManagementsystem，VB.NET+SQLtheSERVER2000databasesareselectedtocarryonthedevelopment.Therearefourtemplatesmodel，aboutlogginginteacher-consumers，administrator-consumersandstudent-consumers.Theacademicusermayexamineowninformation,changet

7、heconnectiontoolandpassword.Andalsohecanbrowse,logginganddeletethestudents`basicinformationandstudents`achievementinformation.Manageruserscanlookovertheirowninformationandteachers`information,inquiry，input，edit，anddeletethecourseinformationandtheinformat

8、ionofwhichteachergetthecourse.Andalsomanageruserscanadd，modify，deleteteachersbasicinformationandmakeovertheenteringpassword.Thestudentusermayexamineowninformation.ThethesisisaboutdesigningtheManagementInformationSystemofth