小学足球课教案全集

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1、授课内容1学习直线运球2讲解踢球过程，学习脚内侧踢、停地滚技术；3发展身体素质的练习：下肢力量教学目标1通过学习直线运球的基本技术使学生基本掌握踢直线运球技术2通过各种类型的下肢力量练习发展学生的下肢力量及身体素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识程序时　间内　　容组　　织　　教　　法　　与　　要　　求准备部分5’15’一、体育委员整队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生五、绕半场慢跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力

2、性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏“胯下传球游戏”要求：声音洪亮，精神饱满　　　　　　　　　1．服装要求2．认真听讲3．注意安全组织：学生成两路纵队绕半场慢跑两圈一、组织：全班集体进行二、教法1．边讲解边示范2．用口令指挥练习组织：全班分成两组练习，各组第一名同学将球从胯下传至后面的同学，传至最后一名同学后，该同学迅速将球抱至队伍前面，然后在依次传球，看哪队先传至终点。　组织：两列横队　　　要求：慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调一致一、练习队形：两列横队二、学练法：认真观察动作听口令练习基本部分10’10’15’25

3、’一、学习直线运球基本技术１脚背正面直线运球动作要求：跑动中上体稍向前倾，步幅稍加大．运球脚提起，脚尖下指，在向前迈步的过程中，以脚背正面推拨球的后部前行。重点：运球人重心难点：运球人与球的位置２脚内侧直线运球动作要求：支撑脚踏在球的前侧方，膝关节稍弯曲，上体前倾重心向里，随着身体的向前移动，运球脚提起，用脚内侧推球的后中部或后侧部。二、下肢力量素质练习1蛙跳15m×3组2高抬腿30＇＇×２三、教学比赛一、组织：全班分成两组，每组一球，同时进行练习二、教法1．讲解直线运球要领2．给学生做正确示范动作3．学生练习时，纠

4、正错误动作组织：集体进行，要求队伍整齐，认真完成练习。组织：分成两对进行比赛一、要求：认真听讲解，仔细观察教师示范，明确动作要领。练习队型：20m练习队型：要求：认真练习，完成任务要求：合理运用所学到的技术结束部分10’1．放松练习2．小结本课3．回收器材4．宣布下课组织：全班集体进行教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形散开学法：听教师口令要求：归还器材场地与器材课后小结足球场半块足球18个标志物10个授课内容1足球----脚底停球技术2游戏----小鸭子与小青蛙教学目标1运动技能目标：通过教授各种类型停球的基本技

5、术使学生掌握基本停球技术2身体健康目标：通过各种游戏培养学生的团结协作意识3社会适应和心理健康目标：通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识与协作意识程序时　间内　　容组　　织　　教　　法　　与　　要　　求准备部分5’15’一、体育委员整队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生五、绕半场慢跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏“鸭步走”“蛙跳”要求：声音洪亮，精神饱满　　　　　　　　　1．服装要求

6、2．认真听讲3．注意安全组织：学生成两路纵队绕半场慢跑两圈一、组织：全班集体进行二、教法1．边讲解边示范2．用口令指挥练习组织：全班分四组进行，每队半蹲做鸭步走和蛙跳，看哪一组先到终点　组织：四列横队　　　要求：慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调一致一、练习队形：四列横队二、学练法：认真观察动作听口令练习基本部分15’一、学习脚底停球技术1脚底停球动作要求：首先判断来球，身体重心移向支撑脚，膝关节稍屈，同时停球腿抬起，脚尖上翘，以脚掌前部下压住球。2一、组织：全班两人一组，每组一球，同时进行练习二、教法1．讲解各种停球

7、方法2．给学生做正确示范动作3．学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作一、组织：全班两人一组，每组一球，两列横队，相距五米一、要求：认真听讲解，仔细观察教师示范，明确支撑脚站位。1．两人一球，一人用脚底挡球，另一人做脚内侧摆腿练习2．两人一组，队形相距五米，练习停球结束部分5’1．放松练习2．小结本课3．回收器材4．宣布下课组织：全班集体进行教法：口令指挥练习练习队形：成四列队形散开学法：听教师口令要求：归还器材场地与器材课后小结足球场半块足球18个标志物10个授课内容1介绍健康的概念及影响人类健康的主要因素2学习脚背内

8、侧踢球技术3发展身体素质的练习：速度教学目标1通过教授脚背内侧踢球的基本技术使学生初步掌握该项技术2通过各种类型的速度练习发展学生的速度素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识与协作意识。程序时　间内　　容组　　织　　教　　法　　与　　要　　求准备部分5’15’一、体育委员整队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任