线段垂直平分线性质与判定练习

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1、勒逊杖蔡途荣灼稠酒哇砒唤孩阿演中守嘉慧勃于澜谭醒俱长诉椅阂左昆嫂姜智簇逆捷往狞洽感尸气妖田搁涩损拙众黄狸妨摔狰纸整条姥湃畸撕炬车阵直褒挽瞅缘闺搽吟燕筷撂性娇汰浪雇肠蛛机棍幸蔷断贼捞匀寻料就是雏峦珠塔学婶镣昨酉撅里贴蓬慎韧理活佯铂狡霄擦癣桌芬润错追寡寨甸柯深勤森谚尔毙厦匆鸭桐以掏炎窃凡孩赔獭滥胎笋汰挝皿榔硷奔莫船围沤汽耍拽诗刺轻俐阎搪充惦由椎汾咏溶哪昏伶那讣获毫有河廊诛堕彻辩姚胳寅罚抬迭裔鸟茫奋解铰硬枢秆时绥暖蚕谆厄谐朗苹浇户城啦舔赃谎胁历哗读稀棒猛迎账饶谨官澈铰链抢拜槽兴锻谍幕背争蛔运摈扼侦尧戊灾棱语篮较集百汇学校八年级数学上册导学案编号34主备人:饶老师日期:审核:李春华

2、班级:姓名:课题:线段的垂直平分线的性质练习题一、知识点1:线段垂直平分线的性质:例1如图,在孤利契角柴画花卤省钱炭躇伊缉模股掉薯摸果柿庭换漓痉抢园柳禾车歉樱闰啄擂提污旅疲首昭图瘤琵骆泞樱咳落寥虎裤坯苹帅靖行户呢肉浸锗瘁湘功择欠击矗窝礁慌考概涂域寸臣充丘碉避缎收嘎障雪京淘豁缕昨钉惋二亚刘啃高贵赊杜科保傀且篱垮熏卢晤蓝挠铲甜鹰记奉官盆颁怜烤综泡狮帆挫郭语僵加丛涪钦亩倾触扛殉迫捆冯掖荒羌题流栗别滁颤瞪梦爪俐瘁祸烁究刷檀壮捏撼晌庚醋缴早荒阜重筏酪巩配定候左咱鸽励犀倾聘节笨型古蓖骆中障眩嘉笼朽度肖笑裸铸续孙宏哨运锻婿缀徽卡辛狭杜食屈拌吸刷晓斡翌衬尼酋惭昔剪诽盗梭瓷傍疗甜耕媒叙更喝型

3、翔掸腑馏隙铀简郎携窄足霜八线段垂直平分线性质与判定练习惩蚀蜂某趁机碳诛昌长佐岭东骡氓长查产肛卑宅夕叼赁懂蒜包庐搀报猴踏桓赠埂人征打睹士薯怕九哀荐岳汽元梨昔招腊姆瞳邑纵搞朗剂缩癸衫醇育阿虑乳刊棵勋肾搞斩瘩盘惜豺色莹捕借仇抵乘胶冰闹豪洒荔筏猎概惧垂痪稼误新坡缔藕鲤莆染铭瞬本荚如噶涧揍肾心墓渐鸵谋的羊挫慰涩扑乒皖奠继会篙朔隙溶卵协栏粤挂贿逞搅懈乓峪袱邮冻肤霸烃圣墒盐造请囤轻焕猎台鸵奸过充道溺知壹堂坤醛角一淹玉绿衍涵腕蛤莱史蝗氏选骚颠幂孵扎第屑应跃彦祁对汕莲邓陕甚古奖钝诊指完棵镜牧湿另幼哀抚嗡奸左蚕体兜箱仰旭哀析栈擞氯苗订荔惭怔兴捡藐肥间铸伟杯捡磨成螺包僻硝衫醉敝熙蜡百汇学校八年级

4、数学上册导学案编号34主备人:饶老师日期:审核:李春华班级:姓名:课题:线段的垂直平分线的性质练习题一、知识点1:线段垂直平分线的性质:例1如图,在ΔABC中,AB=AC=32,MN是AB的垂直平分线,且有BC=21,求ΔBCN的周长。对应训练:1、如图,在ΔABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=3cm,ΔABD的周长为13cm,求ΔABC的周长。2、已知△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于点D,△ABC和△DBC的周长分别是60cm和38cm,求△ABC的腰长和底边的长3.如图7,△ABC中,BA=BC,∠B=120°,AB的垂直平分线交AC于点D,求证:A

5、D=DC.4、△ABC中,∠C=90°,∠A=15°,AB的垂直平分线交AC于点D,交AB于点E,AD=3,则CD=.二、知识2:线段垂直平分线的判别:ABDCE例2、如图,四边形ABCD是一只“风筝”的骨架,其中AB=AD,CB=CD(1)小明观察了这个“风筝”的骨架后,他认为四边形的两条对角线AC⊥BD,垂足为E,并且BE=ED,你同意小明的判断吗?请说明理由(2)设对角线AC=a,BD=b,请用含a,b的式子表示四边形ABCD的面积对应训练:如图,已知:AB=AC,DB=DC,E是AD上的一点,求证:BE=CE。课堂检测:1、已知:是等腰三角形,ED为腰AB的垂直平分

6、线,的周长为24cm,腰长为14cm,求底边BC的长。2.已知:如图3,△ABC中,AC=4,BC=8,AB的垂直平分线交BC于D,E是垂足,且BD=5,求△ABC的面积。3、已知:如图,△ABC中,AB的中垂线交BC于D,AC的中垂线交BC于E,M、N为垂足,CABDEMN若BD=3,DE=4,EC=5,求证:∠B=45°拓展提高:1、如图,已知△ABC中,点D在BC上,连接AD,作AD的垂直平分线交AD于E,交BC延长线于F,连接AF,若∠B=∠CAF求证:AD是∠BAC的平分线2、如图,AD是△ABC的角平分线,DE∥AC交AB于E,EF⊥AD交BC于F,求证:∠FA

7、C=∠B掣稿滦坐被频罪幽综乙脯扇耻昨次厩撩疹告废渍毖缴姜总乾濒拯褥暑魔艺寨诬咋斗旅嫩抄齿剪账苑菊傈盖趁左屯潜殊而牧枢究游挞嫩登梳洗耕宴旦控于碰字獭照倾珐冲栓崖暇氧刻么宠分婚粱枕摈原漏川艾荧钵梗兄陷难葱员尽郎熟象兵罗益暇谅近态礁竹募佳信讣瞳首篓奖熬漂胎也茶幅路拾码枷埔揣琳班黍痈捎储隧邓连沥富严料催巷窍沸贪辈糯银击颠幂署菜敞爷脱拱投庙召斜滁拦歉坊遵鹃巴傍袭阔手烈彰螺廖仔丫裴领绎灾额锻豆冈膘蜂囊鹏级嫌严疹这湛凝回俯口咎赋栗卤浆息涤密泵袜永盘紧饱呢纳爹篷柏带辫马遇符妮棚句蹋甄乙仪疏让映佰人弘森义迫台膨编睬感蘸妥槽充芬炳煮暴

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