《必修1运动的描述》ppt课件

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1、必修1第一章运动的描述一、基本概念1、机械运动:一个物体相对于另一个物体的改变叫机械运动,简称。它包括平动、转动和振动等运动形式。位置运动运动是绝对的,静止是相对的。2、参考系:为了研究物体的运动而假定为的物体叫参考系,同一个物体由于选择的参考系,观察的结果往往是不同的,所以研究运动时,必须指明,通常取作为参考系。不动不同参考系大地3、质点:用来代替物体的有质量的点叫质点。 它是一种。 物体能简化成质点的条件是:在研究的问题中,物体只做平动,或物体的对研究物体运动无影响,才可以把物体简化为质点。理想化模型形状和大小4、路程和位移(1)路程:物体的

2、长度,是标量。(2)位移:描述物体变化的物理量,是从物体运动的指向的有向线段,是矢量。位移大小:位移方向:如果物体做单方向直线运动,则位移大小就等于路程。运动轨迹位置初位置末位置初位置到末位置的距离由初位置指向末位置5、时刻与时间时刻指的是某一瞬时,在时间轴上用一个点来表示。对应的是位置、速度、动量、动能等量。 时间是两个时刻间的间隔,在时间轴上用一段长度来表示。对应的是位移、路程、冲量、功等量。状态过程初始时刻零时刻第3秒末第4秒初第1秒前2秒第3秒后2秒6、速度和速率(1)平均速度:运动物体的位移和所用时间的比值,叫做这段时间内的平均速度,即

3、,平均速度是矢量,其方向跟的方向相同。速度:是描述物体运动方向和运动的物理量快慢位移(2)瞬时速度:运动物体经过某一时刻(或某一位置)的速度,叫瞬时速度。瞬时速度精确描述物体在某一时刻(或某一位置)的运动快慢。(3)速率:瞬时速度的叫速率。是标量。大小(4)平均速率:物体在某段时间内通过的与所用时间的比值,叫做这段时间内的平均速率,它是标量,它并不是平均速度的大小。路程在变速运动中,随x或t选取的不同而不同,它只能粗略地描述这段位移上或这段时间内运动的快慢程度。7、加速度是描述速度变化的物理量,是矢量。是速度变化和所用时间的比值加速度a的方向与速

4、度变化△v的方向相同。快慢和方向当a与v方向相同时加速当a与v方向相反时减速重力加速度g:物体只受而产生的加速度 方向:大小:不同位置g的数值一般不同重力竖直向下8、匀速直线运动物体在一条直线上运动,如果在相等的时间内相等,这种运动就叫做匀速直线运动。位移议一议:若物体在第1秒内的位移为1m,第2秒内的位移为1m,第3秒内的位移为1m,依次类推。这个物体的运动时匀速直线运动吗?答:不一定。 定义中的“相等时间”应理解为:任意的相等时间。匀速直线运动的特点:速度时刻保持不变。匀速直线运动中,物体的位移与时间成正比,即x=vt二、概念理解1、对质点概

5、念的深入理解一个物体能否看作质点,并非依物体自身大小来判断,而是要看物体的大小、形状在所讨论的问题中是属于主要因素还是次要因素。若属次要因素,即使物体很大,也能看作质点。例:在研究地球公转问题中,地球就可以看作质点。相反,若物体的大小、形状属于主要因素,即使物体很小,也不能看作质点。例:研究乒乓球的弧旋球技术中,乒乓球就不能看作质点。一个物体能否看作质点是相对的。例:研究火车从广州开往北京的时间,可以把火车看成质点;但如果是研究火车通过一座桥的时间,就不能把火车看成质点了。例:下列物体中,可当作“质点”的有()A、做花样滑冰的运动员B、远洋航行的

6、巨轮C、环绕地球的人造卫星D、转动着的砂轮BC2、位移与路程的区别,平均速度与平均速率的区别关于平均速度的大小与平均速率(1)当物体做单向直线运动时,二者才相等(2)当物体做直线运动,但方向有改变时,由于路程大于位移的大小,这时平均速度的大小要小于平均速率。(3)物体做曲线运动时,位移的大小要小于路程,故平均速度的大小要小于平均速率。例1:如图所示,三个物体甲、乙、丙相对于同一质点沿同一直线作直线运动的位移图像,在时间t1内,(1)三者位移关系(2)三者路程关系(3)三者平均速度关系(4)三者平均速率关系甲=乙=丙甲=乙=丙甲>乙=丙甲>乙=丙例

7、2.一实心的长方体,三边长分别是a、b、c(a>b>c),如图所示.有一质点,从顶点A沿表面运动到长方体的对角B,求:(1)质点的最短路程.(2)质点的位移大小.ABabc解析:将长方体的上表面向前翻转900,跟其前表面在同一平面内,A、B的连线是直线时,质点通过的路程最短.质点的位移就是过A、B的长方体的对角线。(1)(2)3、速度v、速度的变化量Δv、加速度a加速度不是速度的增加,加速度是描述速度变化快慢与变化方向的物理量,也叫速度的变化率(1)a的大小是由Δv和Δt两个因素共同决定的,a与v、Δv大小无关。(2)从本质上讲,加速度是由作用在

8、物体上的合外力和物体的质量两个因素决定的。(3)a的方向一定与Δv的方向相同,也一定与物体所受合外力的方向相同;而与速度方向没有必然的联

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