浅析流行音乐中的古典元素

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时间:2018-11-30

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1、浅析流行音乐中的古典元素浅析流行音乐中的古典元素多元文化的交流与碰撞,在音乐创作中产生了独具的魅力。流行音乐中所含带的古典艺术元素,有如一股清泉给听众以清新典雅、古色古香之感,同时也体现出沉稳厚重、磅礴清婉的中国传统文化底蕴。这些现代流行音乐与传统古典元素相结合,在听觉上带来别具一格的音乐体验。  一、流行音乐中古典元素的简述  流行音乐的涵盖面较为广泛,目前学者并未有准确的可鉴定定义。最为广泛的使用解释源自《中国大百科全书》(音乐舞蹈卷):通俗音乐(Popularmusic)泛指一种通俗易懂、轻松活泼、易

2、于流传,拥有广大听众的音乐。它有别于严肃音乐、古典音乐与传统民间音乐,亦称流行音乐。①从定义中可见,流行音乐的最重要特点在于有别于古典音乐。随着时间的流变,对于流行音乐的定义日益模糊。但它所具有的流传地域广泛、传播速度快、极强的娱乐性和传唱性等主要特点一直未变。20世纪末,流行音乐蓬勃发展,RB、蓝调、Hip-Hop日益占据音乐主流。2003年,华语流行乐坛的音乐作品中逐渐填入了古典风。这种新兴的视听体验一经入世,便受到听众的狂热追捧。如今,流行音乐中含带的古典元素音乐数不胜数,下面列出几例:  二、流行音

3、乐中的古典元素类型  流行音乐中的古典元素类型颇多。综述而言,主要分为以下几类:于流行音乐中融入古典的古诗词意蕴、民族旋律以及戏曲音韵。  (一)融入古典的古诗词意蕴  中国的古典诗词高雅、沉厚,立意深远,词意深幽,富有独特的、浓郁的中国风色彩,能使诵读者不经意的于脑海中勾勒出一幅幅唯美的画卷。流行音乐中将优美的古诗词加上现代编曲旋律,即可营造出歌-诗一体的优美意境。我国最早借用古诗词元素融入现代音乐的是上世纪20-30年代的一批知名作曲家,如青主、江文等曾于唐诗、宋词、元曲中摘录、编写歌词。如,江文曾以苏

4、轼、李清照、李后主等人的诗篇以及唐诗律诗篇等,编写出了大量优美的歌曲。现代流行音乐中注入古典元素的歌曲则以周杰伦为代表。如,《兰亭序》的歌词兰亭临帖行书如行云流水忙不迭千年碑易拓,却难拓你的美。其中,兰亭序本是东晋书法家王羲之的作品,歌名已具有古典特色。而行云流水出自明朝谢榛的《四溟诗话》卷一:诵之行云流水,听之金声玉振。其蕴含的古典诗词情致浓郁。再如,《中国好歌曲》中霍尊所创作并演唱的《卷珠帘》则是取自李白的《怨情》一诗,美人卷珠帘,深坐蹙蛾眉。另一说法是取自宋代张元千的《卷珠帘魏夫人》词牌名。卷珠帘这首

5、歌借用古诗中凄艳婉秀的诗句,寄托对不幸爱情的怨恨,而霍尊则在古典诗句的基础上加以创新和升华。用独特的嗓音,配以婉约、孤凄的旋律,使人忍不住为这位多情女子哀叹。歌曲在传唱的同时,也将中国古典文化传承下去,并深切的体现出古典诗词独有的意蕴美。  (二)契入古典的民族旋律  每个民族皆有独特的民族旋律。长久以来,民族民间音乐文化铸成了民族音乐的一部分,而民歌所展示出的民族艺术魅力更是经久不衰。华语流行音乐创作者,多是先接触、学习或传承了民族民间音乐,继而从事音乐创作。因此,在对流行音乐的创作过程中,必不可少的融入

6、了古典唯美的民族旋律。如凤凰传奇演唱的《最炫民族风》,充分运用了中国的传统民族声乐元素,如在间奏处恰当的使用古筝的旋律,高山族的《阿里山的姑娘》的节奏,以及广东舞狮的锣鼓点声,另融入了蒙古语言哟啦啦呵啦呗伊拉嗦啦呵啦呗呀等缀词②,将传统的民族旋律尽数展现。而凤凰传奇在对歌曲进行演绎时,不仅融入了现代感,同时所保留的藏族所特有的平稳而婉转的音调。使得歌曲更加轻松入耳。  (三)戏曲凸显传统音韵  流行音乐中对传统戏曲韵的运用也是很有特色,如被称为国粹的京剧,其中的京韵唱腔在《说唱脸谱》这首歌曲中,取得了亦歌亦

7、戏般的效果,歌曲中还同时融入了脸谱和RAP两种原本毫不相干的艺术原素,使整首歌极富京味又现代感十足。再如周杰伦在《霍元甲》主题歌的演唱中,同样使用了戏曲音韵,他将京剧花旦的唱腔坠入歌曲中,使古典沉厚的戏曲艺术通过流行音乐的方式表现了出来。在流行音乐中融入传统戏曲元素,所取得的效果犹如引领人们穿越时空,感受古韵古香,让听众仿佛置身于此,也在潜移默化中再次领略中国传统文化的博大精深与独具的特色。  (四)中国流行音乐融入的西方古典元素  中国流行音乐中融入西方古典元素也是常用的手法,把西方古典音乐中经典的旋律稍

8、加改动或是干脆直接运用,再融入中国元素,形成特有的中国流行音乐风格。如S.H.E演唱的《不想长大》,这首歌的副歌旋律就是来源于莫扎特的《第四十交响曲》的主题,歌曲将流行、摇滚与古典元素全新结合,并加以变奏,使听众在听到歌曲后,在感到熟悉亲切的同时,却不是简单的模仿。③升华了整首歌的表现力,犹如命运交响曲一般,气势磅礴的阵势给听众以触动。这种贴合民族旋律创作的歌曲,既符合流行音乐所需的商业价值,又能引发听众共鸣。 

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