外国语学院英语专业教师教育类人才培养方案

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1、外国语学院英语专业（教师教育类）人才培养方案一、培养目标本专业培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质、较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专业知识，具有先进教育理念和扎实的基础英语教学基本功，能主动适应中小学英语教育发展需要的高级应用型英语教育人才。二、培养规格1.具有正确的世界观、人生观、价值观；具有强烈的社会责任感和事业心；好学上进，善于合作；爱岗敬业，品德良好；具有独立思考、勇于创新的科学精神；2.具有较扎实的英语语言基础知识，较熟练掌握英语听、说、读、写、译的基本技能；具有与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力；3.较系统地掌握英语语言、文

2、学、文化等方面知识，掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力，具有较高的文化素养和文学艺术修养；4.掌握英语学科教学的相关理论，较熟练掌握基本教学技能，熟练运用现代教育手段和教学方法进行英语教学，具备良好的教师职业素养和从事英语教学、开展教学研究的综合能力；5.掌握一门第二外语，能用第二外语阅读外语文献、翻译外文资料。三、学制、学位、学分与学时1、学制：本专业标准学制4年，弹性学制3-6年。2、学位：修完本专业规定的全部课程且成绩合格，毕业论文答辩成绩在“中等”（含中等）以上，教育实习成绩在“中等”以上（含中等），授予文学学士学位。（详见本校学士学位授予条例）

3、。3、学分与学时：学分:161学时:26488四、相关和相近专业教育学、日语（俄语、德语）、汉语语言文学、五、专业主要课程基础英语、高级英语、听力、口语、英语阅读、语法、笔译、口译、英国文学、美国文学、语言学导论、英语国家概况、西方文化概论、教育学、心理学、教育技术学、中学英语教学设计、中学英语课程标准与教材研究、英文报刊选读、第二外语六、课程设置与教学进程总体安排1.人才培养方案时间分配表2.人才培养方案课程进度表(1)－(3)3.人才培养方案汇总表8课程设置与教学进程总体安排表英语专业（教师教育类）专业培养方案时间分配表学年学期总周数其中教学生产劳动军入事学训教练育毕业教

4、育机动备注教育周数寒暑假上课考试教育实习和见习专业实习或社会调查科研训练和毕业论文一125205161.520.5227207181.50.5二325205181.510.5427207181.520.5三525205181.520.5627207181.520.5四72520551.5120.582619820.5小计2001594111110.51881224合计20020015188英语专业（教师教育类）培养方案课程进度表(1)课程平台课程模块课程编号课程名称课程性质学分数学时数开设学期备注总学时讲授实验／实践讲座及其它公共基础课程公共必修课程20110016思想道德修

5、养与法律基础MoralCultivation&IntroductiontoLaw必修351456220110017中国近现代史纲要ASurveyofModernHistoryofChina必修234304120110020马克思主义基本原理BasicPrinciplesofMarxism必修468608420110022毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论AnIntroductionofMaoZedongThoughtandTheoreticSystemofSocialismwithChineseCharacteristics必修5856817320110021当代世界经

6、济与政治ContemporaryInternationalEconomyandPolitics必修234304520110023大学语文CollegeChineseLanguageandLiterature必修1.52828120110024创新创业教育InnovationandEntrepreneurshipEducation必修23030420150001—4第二外语（日语、俄语、德语）SecondForeignLanguage（Japanese,Russian,German）必修122162163、45、6选择一门第二外语学时：36+36+72+72学分：2+2+4+4

7、20130001—4体育CollegePhysicalEducation必修41261261、2、3、4第1学期30，其它各学期均3220140001—2计算机基础（文科）TheBasicKnowledgeofUniversityComputer必修36444201、242+2220160001大学生就业指导EmploymentGuidanceforCollegeStudents必修11818620110008—10形势与政策CurrentSituationandPolicy必修295951-6第1学期