高中一年级物理必修一试题和答案解析

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1、WORD完美格式编辑高一物理测试题2017.11一．选择题1．下列说法正确的是（）A．研究和观察日食时，可把太阳当作质点。B．研究地球的公转时，可把地球当作质点。C、高考理科综合的考试时间为：150min指的是时间间隔D．形状规则的物体的重心必与其几何中心重合2、关于位移和路程的说法中正确的是（）A、位移的大小和路程的大小总是相等的，只不过位移是矢量，而路程是标量B、位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的C、位移取决于始末位置，路程取决于实际运动的路线D、运动物体的位移大小总大于或等于路程3.下面有关平均速度

2、、瞬时速度的说法中正确的是A．火车以70km/h的速度从广州开往上海，这里的70km/h是指平均速度B．子弹以600m/s的速度从枪口射出，这里的600m/s是指平均速度C．小球在第5s内的速度是6m/s，这里的6m/s是指瞬时速度D．汽车通过站牌时的速度是36km/h，这里的36km/h是指瞬时速度4．下列所描述的直线运动，可能的是（）A.速度变化很小，加速度很大B.速度越来越大，加速度越来越小C.速度变化越来越快，加速度越来越小D.某瞬间速度为零，加速度很大5关于弹力、摩擦力,下列说法中正确的是()A相互

3、接触的两物体间一定存在弹力B有弹力存在的地方一定存在摩擦力C弹簧的弹力总是与弹簧的长度成正比D摩擦力的方向可以和物体的运动方向相同，也可以相反。6.下列关于力的叙述中，正确的是()A．力是使物体位移增加的原因B．力是维持物体运动速度的原因C.合力的大小可能比一个分力大，而比另一个分力小D．力是使物体产生加速度的原因专业资料整理WORD完美格式编辑7．下列说法正确的是()A．甲乙两队拔河，甲队获胜的原因是甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力B．以卵击石，鸡蛋破碎，原因是鸡蛋对石头的作用力比石头对鸡蛋的作用力小C．

4、汽车牵引力产生的原因是由于驱动轮向后推地面，地面给车轮一个向前的反作用力D．放在水平桌面上的书，其重力和桌面对它的支持力是作用力和反作用力8．以下列说法中正确的是()A.高速运动的物体不容易停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大B.物体只有运动时才体现出惯性C．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小的缘故D．物体的惯性与物体的运动状态无关9、唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，描述了庐山瀑布的美景，如果三尺为1米，则水落到地面的速度约为（设初速度为零）()A．100m/s；B、140m/s；C、

5、200m/s；D、2000m/s；10．如图所示，一同学沿一直线行走，现用频闪照相记录了他行走中的9个位置，观察图片，能比较正确反映该同学运动的速度—时间图象的是（）　　　甲乙V/m/s01234t/s201011.甲、乙两个质点同时、同地、向同一个方向做直线运动，它们在0-4s内运动的v-t图象如图所示，由图像可知（）A．在第2秒末，两车处于同一位置B．在第2秒末，两车的速度相同C．在0-4s内，甲的加速度和乙的加速度的大小相等D．在0-4s内，甲、乙两车的平均速度相等12、在水平面上放一个物体，用水平的力推物

6、体，物体仍然静止不动。如图所示，对于物体这时的受力情况，以下说法正确的是（）A．该物体受到四个力，重力、地面的支持力、推力和对地面的压力B．该物体受到四个力，重力、地面的支持力、推力和摩擦力专业资料整理WORD完美格式编辑C．该物体在竖直方向受到二个力，地面的支持力和对地面的压力D．该物体在水平方向受到二个力，推力和摩擦力13．一只小昆虫从仰放的半球面形小碗内的最低点，沿碗壁向上缓慢地爬行，在其滑落之前的爬行过程中，关于它的受力情况，下列说法正确的是（）A．弹力逐渐增大B．摩擦力逐渐增大C．摩擦力逐渐减小D．碗对

7、小昆虫的作用力逐渐增大14、用如图所示的四种方法悬挂一个镜框，绳中所受拉力最小的是：（）BCADF15．如图所示，一质量为m的木块靠在竖直粗糙墙壁上，且受到水平力F的作用，下列说法正确的是（）A．若木块静止，则木块受到的静摩擦力大小等于mg，方向竖直向上B．若木块静止，当F增大时，木块受到的静摩擦力随之增大C．墙壁对木块的弹力始终与力F等大反向D．若木块静止，当撤去F，木块沿墙壁下滑时，木块不受滑动摩擦力作用16．A、B、C三物块质量分别为M、m和m0，作如右图所示的连接，绳子不可伸长，且绳子和滑轮的质量、绳子和

8、滑轮的摩擦均可不计，若B随A一起沿水平桌面做匀速运动，则可以判断(　　)A．物块A与桌面之间有摩擦力，大小为m0gB．物块A与B之间有摩擦力，大小为m0gC．桌面对A、B对A，都有摩擦力，两者方向相同，合力为m0gD．桌面对A、B对A，都有摩擦力，两者方向相反，合力为m0g17．如图所示，滑轮固定在天花板上，物块A、B用跨过滑轮不可伸长的轻细绳相连接，物块B静止在水平地面