欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:26912758
大小:27.95 KB
页数:4页
时间:2018-11-30
《模范班组事迹材料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、一学期就这样匆忙的过去了,在繁忙中,在幸福中,我不断的努力着,不断的进步着,认真学习十八大精神,学习先进的教育理论、优秀的教学方法和新的教学技术,特别是“问题导学”教学模式,并且努力应用于实际教学工作中;积极编写导学案,指导学生开展小组合作探究,能够做到自觉、认真、扎实的备好课,尽自己的最大努力上好课,及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作,关心爱护每一个学生,针对自己的教育教学工作的得与失,现总结如下培根曾说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”但习惯的培养犹如逆水行舟,“一篙松劲退千寻”。为了培养学生“今日事今日毕”的习惯,我悉心备课、按时上课、及时
2、批改作业、耐心辅导学困生,我坚持跟班,早来晚走,力求日日清,人人清,哪个学生哪一项没有过关初三年级组是一个干劲足、讲团结、乐奉献的团队。虽然我们初中部也可以弹性坐班,但是初三组教师每天都是早自习前到校晚自习后离开。而且早晚自习在学校无安排的情况下,各任课教师都争先恐后到班内辅导。中午,任课教师,还为不走的的同学补课,进行个别辅导,不计报酬。化学老师郭立华,经常利用早自习时间给学生加班辅导。语文老师梁杰课间追学生到班里背书,往往一篇课文连续追上三四天,直到全部过关为止。班主任,每天都等学生做完值日才和学生一起离开学校。现在初三有一半的学生中午在学校就餐。为了使学生有一个安
3、静、安全的午休环境,班主任牺牲了自己的休息时间,每天中午依然坚守在工作岗位上。老师之间互相帮助,学科之间互相帮助,和谐的工作氛围已经形成。五年来,在县委集体领导和各乡镇各部门的共同努力下,全县基层组织建设工作稳步推进,基层党组织的战斗力不断增强,党建和经济工作协调并进,政法工作成效显著,社会政治大局稳定,有力的促进了县域经济的发展。农村经济工作取得了较好成绩,**X年实现国内生产总值**X亿元,工农业总产值**X亿元,实现财政收入**X万元,比**X年**X万元增长**%。农村经济结构调整取得阶段性成果,实现了农业增效、农民增收、农村稳定的工作目标。党建和干部队伍建设工
4、作实现了新突破。一是县直机构改革和乡镇换届工作稳步推进。XX年全面完成县直机构改革和乡镇换届工作,全县设置科局级机构62个,比1996年减少19个,乡镇领导班子结构进一步优化,人员分流有序进行。进一步加大《干作部任免条例》的贯彻力度,近年来,对全县非领导职务的设置比例和配备范围我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力模范班组事迹材料 xxxx矿xxx掘进队组建于矿实施并井技改规划的XX年7月份,全队现有职工55人,管理人员4人,担负着本矿技改工程的开拓掘进和巷修任务。该队从组建起,紧紧围绕
5、安全生产这个中心,以教育职工遵纪守法,培养职工良好的职业道德意识和行为规范为重点,加强班组管理,严格落实各项规章制度,连年完成上级下达的生产任务,实现安全生产,先后被市、区、xxx煤矿和矿评为先进班组。 一、队班子求真务实,当好领头雁。该队从制度管理上着手,从规范上强化班组建设,队班子成员首先认识到管理者吃苦耐劳和率先垂范是打造优秀班组建设的所在和抓好现场安全生产的关键。为此,队班子时刻注意从我做起,用言行带动职工,在-312m立井贯通和-242m与-312m南石门延深贯通中,多次创造全岩大断面(×)月进尺90m的成绩。他们克服重重困难,面对多方面影响因素,月初排战场
6、,月中抓兑现,针对延深开拓,地质变化大,施工难度大的实际情况,严格执行跟班盯现场,把关键,班子成员以身作则,工作扎实,善于管理,提前完成了xx井与新xx立井的贯通和xx井、xx井与-312m的贯通及-177m与-312m乘人系统斜井的延深开拓任务,累计进尺1300m,为全矿技改并井工作,赢得了时间,为矿上发展打下了基础。本学期,为积极推行“问题导学”教学模式,我不仅学习了学校下发的有关资料,还上网查阅,了解“问题导学法”课堂教学模式,认识到它是以学生为本,以问题为中心,以讨论为交流方式,以陈述观点、说出理由为要求,以强化思维为训练程序,以让课堂上每一位学习者都得到不同程
7、度的收获为目的教学方式,有利于充分发挥教师主导作用和学生的主体作用;有利于减轻学生课业负担,提高课堂效率;有利于培养学生敢于尝试、勇于探索、善于合作的现代人素质。有了理论上的认同,我便大胆实践,尝试将教材承载的知识点梳理成问题,尝试编写导学案,将问题的分析习题化,与配套的练习册相结合,引导学生解决问题。可是,在实践中,我又遇到了新问题,整节课热热闹闹却完不成预定目标,学生讨论时还会出现跑题现象,学习过程中教师的作用如何体现,什么时候该讲,什么时候该放,狠抓学生常规管理。根据学校德育工作要求和我校实际,开学第一次班主任会,就把狠抓学生常规管
此文档下载收益归作者所有