ansys教程基本分析过程从底向上建模

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1、附录D:从底向上的建模方式举例1关键点关键点有多种建立方法,每种方法都有输入选项,具体请参照在线帮助中的提示。各选项对应于拾取菜单,也可能对应于对话框。帮助中详细讲解了每个选项的意义。例如:输入选项2关键点(续)建立关键点:MainMenu:Preprocessor>-Modeling-Create>Keypoints>OnWorkingPlane创建1......2......3......拾取关键点,然后选择拾取菜单中的OK键。关键点将充满绘图窗口3关键点(续)在两个关键点之间建立关键点:MainMe

2、nu:Preprocessor>-Modeling-Create>Keypoints>KPbetweenKPs创建1......2......3......1.拾取起始和终止关键点,然后单击拾取窗口中OK键。2.选择中分比例(ratio)[(d1-dnew)/(d1-d2)],或者相对距离(dist)方式。3.指定比例或距离值。4.单击OK。4关键点(续)修改一系列关键点:MainMenu:Preprocessor>-Modeling-Move/Modify>-Keypoints-SetofKPs创建1.

3、.....2......3......1.拾取将要移动的关键点,然后单击拾取窗口中OK键。2.指定拾取关键点的终点坐标。3.单击OK键。修改单个关键点:MainMenu:Preprocessor>Move/Modify>-Keypoints-SingleKP;拾取将要移动的关键点,然后单击拾取窗口中OK键。指定拾取关键点的终点坐标,单击OK键创建1......2......3......5关键点(续)注:修改关键点将自动清除与之相连的任何单元网格,并且在当前激活坐标系下重新定义与之相连的高级图元。只要已经

4、存在的节点是“自由的”(不与线或网格相连),就可以通过重新定义新坐标值的方法修改其位置。否则,你必须使用“keypointmodify”功能。61.拾取两个关键点。它们之间的距离就显示出来。2.然后单击拾取窗口中OK键。3.选择菜单File>Close。关键点(续)计算已知两关键点之间的距离:MainMenu:Preprocessor>-Modeling-CheckGeom>KPdistances创建1......2......3......7复制节点:MainMenu:Preprocessor>-Mod

5、eling-Copy>Keypoints关键点(续).........8直线MainMenu:Preprocessor>-Modeling-Operate>-Booleans-...切分相加选项-修改线的功能:关于这些选项,查询在线帮助系统中的命令讲解。过程见本训练所示。9直线(续)在当前激活坐标系下通过两关键点生成直线:MainMenu:Preprocessor>-Modeling-Create>-Lines-Lines>InActiveCoord创建1......2......3......拾取两个关

6、键点,然后单击拾取窗口中OK键。在两关键点之间生成直线10直线(续)注:线的形状由激活坐标系决定。笛卡尔坐标系系中将产生一条直线。拄柱坐标系中,随关键点的坐标不同可能产生直线、圆弧线或螺旋线。11直线(续)通过拟合系列关键点生成Spline曲线:MainMenu:Preprocessor>-Modeling-Create>-Lines-Splines>SplinethruKPs创建1......2......3......拾取关键点,然后单击拾取窗口中OK键。拟合关键点生成样条曲线12直线(续)将一条线分

7、成更小的线段(即使有面与之相连也可以):MainMenu:Preprocessor>-Modeling-Operate>-Booleans-Divide>LineintoNLn's创建1......2......3......1.拾取linetobedivided,然后单击拾取窗口中OK键。2.指定被切分的线号。3.指定分成线段的数目。4.选择修改方式(原来线段分成多段)或者重新生成方式(保留原有线段,并由其生成多条新线段覆盖在上面)。如果线是“自由的”,你就可以修改它。在某些情况下,即使它与其它图元连在

8、一起,你也能够修改它。5.单击OK键。13面通过关键点生成面:MainMenu:Preprocessor>-Modeling-Create>-Areas-Arbitrary>ThroughKPs创建1......2......3......拾取关键点,然后单击拾取窗口中OK键。面通过角上的关键点生成面,无须生成边线。14面(续)通过边界线生成面:MainMenu:Preprocessor>-Modeling-Create>-A

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