欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:26904413
大小:593.50 KB
页数:66页
时间:2018-11-29
《机械制图单元课教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、完美.格式.编辑《机械制图》课程单元课教学设计一1.学习需要分析图样是生产过程中的重要技术资料和主要依据。要完整、清晰、准确地绘制出机械图样,除需要有耐心细致和认真负责的工作态度外,还必须遵守国家标准《技术制图》和《机械制图》中的各项规定。2.教案首页设计表1教案首页本单元课标题认识机械图样(1.1国家标准机械制图的基本规定)授课班级汽修40班上课时数2学时上课地点教室学习目标能力(技能)目标认知目标建立“标准”的概念,并熟悉技术制图中的常用国标,在绘制工程图样时能自觉遵守国家标准掌握制图的基本规定能力训练任务及案例能力训练任务:能按照制图的国家标准的基本规定画图案例:采用挂图与实物示范操
2、作。对字体、图线、尺寸箭头的画法等在黑板上直接示范,指出学生常犯的错误。专业.资料.整理完美.格式.编辑教材及参考资料3.单元课教学过程设计表2教学过程设计表程序教学内容教学方法教学手段学生活动教师活动时间(分)1导入讨论法挂图听讲讨论引导思维52介绍《技术制图》及《机械制图》的一般规定的图纸幅面和格式、比例讲授教材听讲内容讲解203字体、图线、尺寸标注的方法讲授教材听讲内容讲解204课堂作业现场答辩挂图与习题集结合起来独立练习教辅结合205线型、字体及箭头讲授示范法多媒体与教材结合起来独立试做示范156总结与考核归纳教材讨论布置作业10专业.资料.整理完美.格式.编辑《机械制图》课程单元
3、课教学设计二1.学习需要分析图样是生产过程中的重要技术资料和主要依据。要完整、清晰、准确地绘制出机械图样,除需要有耐心细致和认真负责的工作态度外,还要求掌握正确的作图方法、熟练地使用绘图工具。2.教案首页设计表1教案首页本单元课标题手工绘制平面图授课班级汽修40班上课时数2学时上课地点教室学习目标能力(技能)目标认知目标能使用常用的绘图工具手工绘制平面图形掌握基本绘图工具的使用掌握几何作图方法和步骤。掌握平面图形作图方法和步骤能力训练任务及案例能力训练任务:掌握基本绘图工具的使用,几何作图方法和步骤,平面图形作图方法和步骤案例:第一次大作业---吊钩教材及参考资料专业.资料.整理完美.格式
4、.编辑3.单元课教学过程设计表2教学过程设计表程序教学内容教学方法教学手段学生活动教师活动时间(分)1导入讨论法挂图听讲讨论引导思维52基本绘图工具的使用讲授实物演示听讲内容讲解103基本几何作图(线段等分,锥度、斜度画法,圆弧连接)挂图与实物示范操作挂图听讲示范154基本几何作图练习教材独立试做指导操作155平面图形的绘制及尺寸标注挂图与实物示范操作挂图听讲内容讲解106课堂练习练习挂图独立试做指导操作207徒手绘图的方法讲授、教材听讲内容讲解108总结与考核归纳黑板与教材讨论布置作业5专业.资料.整理完美.格式.编辑《机械制图》课程单元课教学设计三1.学习需要分析在生产实际中,设计和制
5、造部门普遍使用图形来表达物体,而工程图样是使用投影的方法获得的。2.教案首页设计表1教案首页本单元课标题投影法和三视图的形成授课班级汽修40班上课时数4学时上课地点有多媒体的教室学习目标能力(技能)目标认知目标能绘制简单形体三视图1.掌握投影法的基本概念、分类2.理解三视图的形成3.掌握三视图的投影规律能力训练任务及案例能力训练任务:掌握三视图的投影规律,并会绘制简单形体的三视图案例:简单形体三视图的绘制教材及参考资料专业.资料.整理完美.格式.编辑3.单元课教学过程设计表2教学过程设计表程序教学内容教学方法教学手段学生活动教师活动时间(分)1导入讨论法教材听讲讨论引导思维52投影法的基本
6、概念、分类讲授教材听讲内容讲解203投影法的基本概念、分类现场答辩教材答辩提问254三视图的形成挂图与实物示范操作模型挂图听讲示范405三视图的投影规律多媒体与实物示范操作多媒体模型听讲示范306简单形体三视图的绘制练习模型实际操作指导作图407总结与考核归纳黑板讨论布置作业20专业.资料.整理完美.格式.编辑《机械制图》课程单元课教学设计四1.学习需要分析空间的任何几何形体都是由点、线、面三要素组成,掌握点、线、面的投影特性和投影规律是学习本课程的关键。2.教案首页设计表1教案首页本单元课标题点的投影授课班级汽修40班上课时数2学时上课地点具有模型的多媒体教室学习目标能力(技能)目标认知
7、目标1.能根据点两面投影画出第三面投影2.能熟练找出形体上各点在三视图中的对应投影并判断其方位掌握点的投影规律能力训练任务及案例能力训练任务:以模型、动画方式演示点的投影特征,介绍点在三面投影体系中点的投影图,用模型与挂图对照让学生了解点的投影规律。用模型与多媒体介绍两点相对位置,分析重影点的投影特性,强调其重要性案例:用模型与多媒体对照让学生了解点的投影规律教材及参考资料专业.资料.整理完美.格式.编辑3.单元课教学过
此文档下载收益归作者所有