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时间:2018-11-29
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1、试论勤工助学与高校图书馆(惠州学院图书馆,广东惠州516007)摘要:文章论述了勤工俭学与高校图书馆的相互作用,并对勤工俭学提出了一些建议和对策。关键词:勤工助学;高校图书馆中图分类号:G258.6文献标识码:A文章编号:1007—6921(XX)22—0186—011学生工的含义学生工是指在建设图书馆员工队伍的同时,逐步建立起的一支由大学生组成,相对稳定的学生队伍。近年来,在高等教育阶段,我国形成了国家助学贷款、奖学金、助学金、勤工助学、特殊困难补助、学费减免有机结合的高校经济困难学生资助政策体系,在高校党委的关怀和支持下为了缓解家庭
2、贫困生的经济状况和解决图书馆开放人手不足的问题,又使部分学有余力的学生利用课余时间通过自己的劳动解决了部分经济困难,使得学生在工作中增长了才干、积累了一定的社会经验。随着高校生员扩招,馆舍日益扩建,图书馆所需学生工越来越多,学生工的到来为图书馆今后发展起到了重要的作用。2请学生工的作用2.1延长开放时间,减轻工作人员劳动负担根据《普通高等学校图书馆规程(修订)》中的规定:高等学校图书馆应尽可能延长服务时间,其中书刊阅览室的服务时间每周应达到70h以上,假期保证一定的开放时间,网络资源应做到24h开放。近几年来随着社会不断进步,人们生活节
3、奏加快了,高校图书馆每天都处在紧张而高效率的运作中时间长了工作人员身心疲惫,工作滞后,开放时间就难以达到70h以上,为了解决这一矛盾,在学校领导的关怀和支持下,我们流通部、期刊阅览部、保留部等部门招聘长期学生工,在日常工作中承担起值班、图书整理、卫生清洁。使阅览室、流通部的开放时间延长了。惠州学院图书馆每周的开放时达到98h以上,节假日、双休日照常开放,极大方便了读者阅览的需求,提高了读者对图书馆的满意程度。学生工的到来,有效地缓解了图书馆人手不足现象。2.2加强图书馆与读者之间的互动,有利于图书馆服务水平的提高从某种角度来看,通过读者
4、宣传图书馆比馆员宣传更具有说服力,影响力和渗透力。打个比方:学生对图书馆学知识掌握不多,对图书馆规章制度认识不足,而学生工通过书馆工作实践掌握一些的知识,他们把学到知识传授给同学同学之间又相互传递,同时又把同学的建议反馈给图书馆,这样一来学生工无意中起到搭建起图书馆与学生读者之间的桥梁作用,担负起宣传图书馆服务窗口的责任。有利于书馆馆员与学生沟通,促使馆员不断学习,武装头脑,提升自己的专业素养,是馆员专业成长的重要因素之一,有利于馆员更好地为图书馆发展服务2.3培养学生工自强、自立、自信的精神大学生从事图书馆工作,既锻炼他们的工作能力也
5、培养了他们的责任感,做学生工会让自己在学生当中感到很特殊和自豪,因为除了能够学习到如何与年长的人共事之处,还可以学到最基本的职业道德以及如何为人处世,待人接物,这些都是书本上学不到的,还可以为今后步入社会积累一些工作经验。大学生加入图书馆事业工作中来,既锻炼了他们的工作能力也培养他们吃苦耐劳的精神,贫困生深知念书的艰难和父母劳作艰辛倍加珍惜学习机会,穷则思变、奋发图强,虽然他舍弃许多宝贵学习时间去打零工来换取有限的生活费用,但他们大部分都有很强的进取心,不怕困难,在工作中表现出较强的纪律性,能积极主动配合工作人员的工作。2.4减轻贫困生
6、经济负担,有利于贫困生安心学习随着中国高校教育十年并轨,学费涨落,下岗失业人数增加,物质通货膨胀,城市经济收入差距大等现象的出现,无力负担学费和生活费用的家庭越来越多,贫困生成为社会日益关注焦点。据统计,高等院校贫困生占全校10%〜20%,为此,高等院校为贫困生提供勤工助学的岗位。使得这些学生工都有一定酬薪,工资虽然不高,但工作相对稳定,工作环境舒适,工作人员与学生工关系融洽,彬彬有礼,上班路途近,更重要的是这类学生在求学过程中的经济压力不同程度得到缓解,从而有利于他们安心地学习和生活。3图书馆勤工助学工作管理初步设想高校图书馆开展勤工
7、助学活动具有重要的现实意义,但也存在着若干问题。比如,学生素质参差不齐、流动性大、各部门工作内容不同等问题,学生工管理是一个全新的课题。因而,如何宏观调控协调管理,合理配置人力资源,如何处理图书馆员工与学生工的关系,如何加强对图书馆学生工的管理,建立一套完善、科学、合理管理制度,完善对图书馆学生工的招聘、选拔、培训、使用、考核制度……有待图书馆全体同仁去研究和探讨。下面对于今后如何采取一些措施来加强对学生工的管理作一探讨。3.1学生工管理专项化、专人化随着高校图书馆事业的不断发展,图书馆勤工助学队伍不断壮大。图书馆应有专人负责学生工管理
8、工作,建立、健全各项规章制度,图书馆对学生工作安排要落到实处,加强学生职业道德教育和劳动纪律教育。平时各部门做好学生的出勤、排班、计酬等工作,定期抽查学生工作质量,重点表彰一些自强不息的勤工助学学生先进个人
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