苏版五年级语文(上册)练习及测试答案解析要点

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1、WORD格式.可编辑苏教版五年级上语文练习与测试答案一师恩难忘一、比一比,再组词。滋润  炊烟  唠叨慈爱  吹起  一切拐杖  恍如  醒来打仗  忧愁  猩猩二、选词填空。1.惊醒2.警醒3.清醒三、照样子,写词语。1.摆摆手、帮帮忙、蹦蹦跳2.迷迷糊糊、风风火火、熙熙攘攘3.波光粼粼板上钉钉白雪皑皑四、从课文中摘录表达我对老师感激和怀恋之情的句子。(至少两句)1.谈起往事,我深深感谢他在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。2.老师的教诲之恩,我终生难忘!十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,

2、我终生难忘!五、你是怎样理解谈起往事,我深深感谢他在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。这句话的?简要地写下来。这句话写出了作者对老师的感激与怀念之情。也比喻老师讲了上千个故事,有如春雨点点,激起作者对文学的热爱与向往,最终使作者走上了文学之路。【发展练习】一、给加点字选择正确的解释,将序号填在括号里。②③③ ①④①(个人觉得临危不惧的临是遇到的意思,没有选项,选①吧)二、有感情地读读下面这首诗,再仿照第二小节试着写一写。 三、读读想想。因为作者对西海子的风光景色十分喜爱,因而下笔千言。二陶校长

3、的演讲一、根据拼音写字组词。1.炼练恋2.须需虚3.厉励厉二、根据课文内容填空,然后连起来读一读。1.才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想2.专心致志,就要有坚韧不拔的意志力3.培养我们的责任心,锻炼我们的办事能力,是我们将来步入社会做大事的基础4.每个人既要讲究“公德”,也要讲究“私德”,要“建筑人格长城”三、结合课文,理解句子的意思。1、(1)保持的时间很长技术资料分享WORD格式.可编辑(2)每天持久锻炼,永不放弃(3)早睡早起,一日三餐,持久的锻炼,还有日常休息以及工作或学习的时间合理分配

4、2.(1)聚精会神、目不转睛、屏气凝神(2)信心坚定,意志坚强,遇到艰难困苦也绝不动摇(3)我们在学习中(应当全身心地投入,面对困难和挫折,应以顽强的意志去克服3、(1)认真负责地做好自己手上的每一件事情(2)听课读书作业4、(1)随手捡纸不随地吐痰(2)个人卫生  个人品德    【发展练习】一、阅读短文,完成练习。    1.填合适的词语。    眼界    天地  群书      视野    阅历  才干    情操    标本  活动2.看过许多书       得到好的结果       

5、只看一类书3.画2、3、4段的第一句话4.“不要把自己关在笼子里,要学会‘解放自己的空间’努力到自然,到社会中去扩大眼界,取得丰富的学问。”我觉得这句话说非得常有道理。就拿我邻居家的小孩子刘芳来说吧:有一次我们去春游,她本来和我们约好一起去的,可是她的爸爸妈妈不允许,我们刚走,她的妈妈就大声责骂她:“谁叫你去玩的?还不快把我给你买的试卷做好。”她的爸爸也应和着:“对!我给买的书还没读完呢,今天必须读完。”在这一天里,她就像是关在笼子里的小鸟,被爸爸妈妈锁在屋里拼命地写作业。这样一来,久而久之她变

6、得孤陋寡闻,外面精彩的世界一概不清楚。“六一”儿童节到了,老师选人表演节目,她什么也不会,唱歌老走调,做操又做不好,更不敢上台表演。像她就应该“解放自己的空间”。二、读读想想。不同之处是:我们小学一般是学叙述文,而这一篇却是议论文。《所见》《寻隐者不遇》二、加偏旁组字,组词。偶然  遇到骑马  崎岖振动  早晨辅导  铺子三、填空。1.唐  贾岛。满怀希望  失望品质高洁2.清  袁枚天真烂漫歌声振林樾闭口立捕鸣蝉鸣蝉3.竹子、  梅花【发展练习】一、续编《所见》。技术资料分享WORD格式.可编

7、辑夏天的一个中午,炎热的太阳高高地挂在天空中。人们都躲在空调屋子里面。连可爱的小黄狗也吐着舌头散热。树林里,一棵棵茂盛的大树都长得高高的,挺得直直的。远处,一个牧童骑着一头大黄牛向着树林里走来。只见他身穿短衣和短裤,红嘟嘟的脸上,长着一双明亮得像宝石一样的眼睛,他还穿着一双草鞋。牧童亮开嗓子,一边唱歌,一边赶着牛。这时,牧童听见了蝉的声音,他想:这蝉的歌声真好听,我要把它抓回去,当我的纪念品。于是牧童沿着蝉的声音走向那一棵树。到了树的底下,牧童跳下牛的背,看见蝉还在树枝上唱歌,心想:哼!你这个小

8、东西,死到临头了,还在那儿唱?看我把你抓过来。于是,牧童紧紧地抱住树干,然后踩上树洞,一点一点地往上爬,最后牧童爬上了树,把手张开,盯住蝉,用力一拍,再把手和起来。终于蝉被牧童给抓到了。牧童把蝉小心地装在塑料袋里。然后摘完果子就骑着大黄牛开心地回家了。二、想想下列对联写的是谁。1.杜甫2.诸葛亮3.文天祥4.李白5.蒲松龄三、阅读古诗,完成练习。1.零五网小编觉得全选第一个。xiānɡ  cánɡ(不知道对不对哦!)2.村里的小孩很少见过官员的车马,都慌忙跑到芦苇荡的深处躲藏。3.笑走入芦花深处

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