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时间:2018-11-29
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1、四川文理学院中文系四年制本科汉语言文学专业教学计划(2007年修订)一、培养目标及要求(一)、培养目标:本专业是为社会主义现代化建设培养德智体全面发展,掌握汉语言文学及一些相关学科的基本理论,具有扎实的专业基础知识和多方面技能,成为能够从事语文教育教学、能在其他行业领域从事相关工作的新型复合型人才。为了培养“一专多能”的复合型人才,本计划实行“1+2+1”的教学模式,即第一学年主要学习公共基础课和部分专业基础课,第二学年和第三学年主要学习专业基础课和和专业课,第四学年主要学习专业选修课和专业素质拓展课,尤其是在第四学年学生根据自己的专业兴趣和就业方向,分别在语文教育
2、、文秘和管理、新闻和写作、公务员考试和专业深造等方面开设素质拓展选修课。(二)、培养要求:1、具有坚定正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,热爱人民的教育事业;努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,树立正确的世界观、人生观和价值观;具有社会主义民主和法制观念,具有良好的道德品质和教师道德,能为人师表。2、掌握所学专业的基本理论、基本知识和基本技能,了解本专业的学科发展动态。具有一定的哲学和自然科学素养。了解科学研究的基本方法,具有一定的科学研究能力。3、懂得基本的教育教学规律,掌握教师基本功,具备良好的教学工作能力、班主任工作能力和较强的自学能
3、力;初步掌握一门外国语,获得职业技术等方面的教育,具有较宽的知识面和较强的适应能力,能运用现代教育技术从事教学工作。4、普通话、外语、计算机等水平达到国家规定的标准。5、具有健康的体魄;具有文明的行为习惯、良好的心理素质和健全的人格;具有正确的审美观念和一定的艺术鉴赏力;树立劳动观念,热爱劳动,掌握一定的劳动技能。6、具有良好的语言和文字表达能力及较强的组织管理能力。二、学制、学分、毕业(一)、学制:基本学习年限为四年,最短不少于三年,最长不超过六年。(二)、学分:1、实行学年学分制。2、学分是计算学生学习分量的单位,最小单位为0.5,一般理论课18学时折算1个学分
4、,实践课程36学时折合1个学分。入学教育、毕业论文、教育实习、生产劳动每周计1学分。社会调查每2周计1学分。学生在省级或国家级公开出版的学术刊物上发表论文,每篇可计1至2学分。但累计不得超过4个学分。(三)毕业1、最低毕业学分为180分。2、学生修完教学计划规定的学分,达到毕业最低学分的要求,普通话、外语、计算机达到规定的等级水平,师范技能测试合格,完成实践教学环节,德智体等方面合格,准予毕业。3、按《中华人民共和国学位条例》和学校有关规定,经学校学位委员会审查通过,授予文学学士学位,并发给学位证书三、课程设置(一)、必修课,分为公共必修课和专业必修课。这是保证实现
5、培养目标规定学生必须修读的主要课程或核心课程。(二)、选修课,分为专业选修课程和全校通选课程。这是为开阔学生视野、完善知识结构、形成专业特长而开设的,由学生根据本人实际情况选择修读的课程。四、选修课的开设及选课原则1、全校通选课程由学校统一开设。2、专业选修课程由系上开设,按照课程性质划分为必选的文化基础系列和任选的素质拓展系列。3、学生选课办法:(1)、学生应在教师指导下,根据自己的实际情况选课。(2)、对系上开设的选修课程,每个学生必须选择一个类型列作为主修方向,且至少取得8分,其他每一系列至少取得2分。(3)、全校通选课程,学生在除第1学期和实习学期的其他学期
6、选,课程6门,周学时2。(4)、所差的学分学生可以任意选择。五、课程设置及教学时间计划表(见表二)六、主要专业课程介绍现代汉语现代汉语是汉语言文学教育专业的必修的基础课程。本课程是在语言学理论的指导下传授现代汉语的基本知识。通过教学,使学生掌握现代汉语的语音、文字、词汇、语法、修辞等语言现象;具备观察和分析现代汉语的能力;并能够正确地使用现代汉语。写作写作是汉语言文学教育专业的必修的基础课程。通过写作基本理论的讲授和写作训练的实践,让学生懂得写作的规律与常识;掌握文学文体、新闻文体和各类实用文体的特点及写作要求;培养学生的写作创新思维能力和文体感;提高学生的文字表达
7、功夫,能写出主题鲜明集中、材料充实、结构匀称合理、语言流畅,有自我特色的文章;并且懂得今后怎样指导别人写作。中国古代文学中国古代文学是汉语言文学教育专业的必修的基础课程。包括文学史和作品选两部分。通过教学,应使学生掌握有关的古代文学基本知识;了解中国古代文学发展的概况,各个历史时期文学发展的概况和重要作家作品;学会用马克思主义观点和文学理论阅读、分析古代文学作品。中国现代文学中国现代文学是汉语言文学教育专业的必修的基础课程。本课程以二十世纪1949年前的文学史为线索,通过教学,让学生在掌握现代文学发展基本概况的基础上,重点讲授有代表性的作家、作品,学会运用马克思
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