专升本政治,复习资料

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1、2014年专升本政治复习资料重点1,简述哲学基本问题及其内容(选择题)(1)哲学基本问题是思维和存在或者精神和物质的关系问题。(2)哲学基本问题的内容是:A谁是第一性,谁是第二性,这是划分唯物主义和唯心主义的标准。B两者有没有同一性,精神是否认识物质,这是划分可知论和不可知论的标准。2,唯物主义、唯心主义的历史形态。(选择题)凡是认为物质第一性,精神第二性,世界统一于物质的组成唯物主义阵营。唯物主义有三种基本形态:A古代朴素唯物主义B近代形而上学唯物主义C现代辨证唯物主义和历史唯物主义凡是认为精神第一性、物质第二性,世界统一于精神组成唯心主

2、义阵营。唯心主义有两种形态:A主观唯心主义:中国陆九渊:“吾心便是宇宙”;中国王守仁:“心外无物”英国贝克莱:“存在就是被感知”B客观唯心主义:古希腊柏拉图:“理念世界”;中国朱熹:“理在事先”;德国黑格尔:“绝对精神”3.运动和静止的关系(选择题)(1)相互区别:运动是永恒的,无条件的、绝对的静止是暂时的,有条件的、静中有动(2)相互联系:相互渗透、动中有静、静中有动(3)形而上学不变论:夸大静止、否认运动;相对诡辩论:夸大运动、否认静止4.意识的本质(选择)(1)意识是人脑的机能,从人脑的重量、结构、功能说明人脑是高度严密的物质体系(2

3、)意识是客观存在主观映象A意识的内容是客观的不论是正确还是错误的,都可以找到它的原形B意识的形式是主观的,有感性和理性在两种形式,同一内容不同人有不同的反映C意识是客观内容和主观形式的统一,反对唯心主义和庸俗唯物主义5、矛盾同一性和斗争性及其关系(论述题或选择题)2011答:(1)矛盾是指事物之间及内部要素之间既对立有统一的关系(2)同一性是和斗争性是矛盾的两个基本属性(3)同一性是指矛盾双方相互联系、相互吸引的一种趋势,包含两方面含义:相互依存、相互贯通、相互渗透(4)斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立、相互否定的一种趋势(5)两者是关

4、系:A相互区别:同一性是暂时、有条件的、相对的;斗争性是永恒的、无条件的、绝对的B相互联系:斗争性寓于同一性之中,没有同一性就没有同一性:斗争性是同一性的基础,没有斗争性就没有同一性(6)批判形而上学,不能在对立中把握同一,在同一中把握对立。6、矛盾是事物发展的动力,同一性和斗争性的作用(论述或选择)(1)矛盾同一性的作用是:A是事物存在和发展的条件B使双方相互吸取讴里自身的因素而发展C规定着事物向自己对立面转化的基本趋势(2)矛盾斗争性的作用是:A推动事物量变发生涓长,为质变作准备B促进事物质变,使旧统一体分解,新统一体产生(3)矛盾既对

5、立有统一,推动了事物的发展,所以矛盾是事物发展的动力7.简述内因和外因及其关系(论述或选择)答:(1)内因是事物的内部矛盾,即内部原因;外因是事物的外部矛盾,即外部原因(2)相互关系:A内因是事物发展的根据,是第一位原因,起决定作用B外因是事物发展的条件,是第二位原因,起加速和延缓作用C外因必须通过内因才能起作用D内因和外因是相对的,有一定条件下相互转化8.简述矛盾普遍性(共性、一般)和特殊性(个性、个别)的辨证关系(论述或选择)2012答:(1)相互区别:个性是有条件、相对的;共性是无条件的、绝对的(2)相互联系:个性是共性的基础,普遍性

6、寓于特殊性之中,没有个性就没有共性;共性是个性的共同本质,共性统率个性,特殊性不能脱离普遍性而存在(3)相互转化:普遍性和特殊性的区别是相对的;在一定条件下,共性可以转化为个性,个性也可以转化为共性9,感性认识和理性认识辨证关系(论述或选择)(1)感性认识是对事物表面的和外部联系的认识感性认识的特点是:直接性、形象性感性认识的形式是:感觉、知觉、表象(2)理性认识是对事物本质的和内部联系的认识理性认识特点是:间接性、抽象性理性认识形式是:概念、判断、推理7(3)两者的关系是:A相互区别:感性认识是认识的初级阶段;理性认识是认识的高级阶段;B

7、相互联系:理性认识依赖于感性认识;感性认识有待于上升到理性认识;C相互渗透:感性认识渗透于理性认识;理性认识渗透于感性认识。(4)批判“唯理论”与“经验论”A:“唯理论”在实际工作中表现为教条主义,夸大理性认识,否认感性认识B:“经验论”在实际工作中表现为经验主义,夸大感性认识,否认理性认识10.试述真理的绝对性和相对性辩证关系的原理及其意义。  (1)真理的绝对性和相对性。客观真理既具有绝对性又具有相对性,这是真理问题上的辩证法。①所谓真理的绝对性,是指真理的无条件性、无限性。任何真理都是对客观事物及其规律的正确认识,同谬误有原则区别,这

8、一点是绝对的无条件的;人类认识按其本性来说,能够不断地正确认识无限发展着的物质世界的内容和规律,这一点也是绝对的无条件的。②所谓真理的相对性,是指真理的有条件性、有限性。真理所反

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