关于深入开展医德医风专项整治活动的工作总结

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1、关于深入开展医德医风专项整治活动的工作总结为认真贯彻落实县委、县政府在全县卫生系统开展医德医风专项整治活动要求,严格落实县卫生局印发的关于《*****县卫生系统医德医风专项整治活动实施方案》(**党委发[2011]1号)的文件精神,进一步加强医院医德医风建设,规范医疗行为,改善服务态度,提高医疗质量,着力解决群众反映强烈的热点和难点问题,我院积极加强医德医风建设的指示精神,牢固树立“救死扶伤、爱心奉献”理念,认真开展医德医风专项整治行动,现将开展活动的情况总结如下:一、继续狠抓医德医风教育工作思想是行动的指

2、南,有什么样的思想就有什么样的行动。院党支部非常重视思想教育,利用电子显示屏专刊、内部系统作为思想武器,积极宣传医德医风的政策法规和典型案例;同时下发了相关文件并于4月8日晚组织召开全院职工大会,大力弘扬无私奉献的精神,反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义;树立一切为了伤病员健康和廉洁行医的高尚医德,反对以医谋私;养成对技术精益求精,对患者极端负责的优良作风。对不同层次的医务人员用不同的方式进行教育。6为了以更有效的方式开展医德医风教育,我院充分利用鲜活、生动的影视教材深化医德医风教育,要求全体职工利用业余

3、时间认真观看电视连续剧《医者仁心》。希望通过大家的学习和领会,能够秉承“大医精诚之心”,积极践行,全心全意地为患者服好务。其次大力建设医院文化,以人为本,抓好理想信念的教育,要求广大职工牢记“救死扶伤、爱心奉献”,“患者至上、诚信第一”,以及医院道德理念“敬业诚信、博爱奉献”等精炼语句,对职工进行“三观”教育,即新型人生观、价值观、世界观的教育,对职工进行全心全意为病人服务的教育,教育职工经常进行换位思考,把病人的利益放在第一位。狠抓医德的典型教育。正面典型教育的力量是无穷的。除了开展向白求恩、南丁格尔的学

4、习外,还宣传本单位的先进典型,形成正气。同时加强了廉洁文化建设,这样从文化上规范了医务人员的道德行为;重温学习了卫生部下发的《八不准》和省卫生厅下发的《十不准》以及《医院各类人员医德规范》这样使我院的医德医风教育取得了良好收益。二、坚持“以人为本,以病人为中心”的服务宗旨,深入扎实开展“人文医疗服务”活动医院今年再次组织重温服务礼仪常识及职业形象塑造、医患沟通与患者异议的处理及礼仪动作规范,并开展“三前、四轻、五心”竞赛活动,文明接诊病人。加强监督检查“6首问、首诊、首接”负责制度、劳动纪律、履行岗位职责、

5、执行核心制度自觉性的落实情况,同时根据情况奖惩并举。在优化门诊就诊流程和限时服务方面进一步采取有力措施,畅通医院通绿色通道,对危、重、急症患者进行有效及时的抢救与治疗,给予更多的关爱。通过明察暗访,监督检查关于严格遵守医疗核心制度、《医疗服务价格项目规范》,充分维护病人的生命健康权、知情同意权、隐私权、选择权和监督权等权利的情况,以优质服务的标准来要求和指导医疗工作,用真心和真诚去为患者服务。真正做到以病人需求为起点,以病人满意为终点,使每条规范落实到位。三、稳步加强医疗质量管理2010年,是开展医院管理年

6、活动的第五年,也是开展中医医院管理年活动的第二年。我们根据国家中医药管理局下发的《2010年“以病人为中心,以发挥中医药特色优势为主题”的中医医院管理年活动方案》,在认真总结2010年活动的基础上,根据《2010年二级中医医院管理年活动检查评估标准》认真开展各项工作,为使活动真正扎实有效地稳步推进,我们及时收集下发了国家中医药管理局方案中所涉及的政策、法规、文件及《2010年二级中医医院管理年活动检查评估工作打分汇总表》等,目前正在根据打分汇总表的要求开展自查自纠工作。6为稳步推进中医院管理年活动,经医院院

7、科两级领导研究,制定了《关于对发生医疗事故(差错)处理的决定》(*****行字[2011]2号)、《关于医院医疗安全实行风险挂钩奖励的决定》(*****行字[2011]3号)等规定,经过不断建立健全医疗质量管理体系,完善了医疗纠纷事故责任追究机制,并严格执行医疗规章制度和技术操作规范,开展了“三基三严”等专业培训,不断提升了医疗和护理质量,提高医疗服务能力,为患者提供优质、安全的医疗服务。四、严格规范诊疗行为一是建章立制,规范诊疗行为。建立健全了考核制度。把医德医风、职业道德作为考核医务人员的重点内容,实行

8、一票否决;监督举报电话:******,建立健全行业作风监督机构强化内部监督管理。落实专(兼)职人员,重点对医疗服务质量、医疗收费行为、医生处方、开单检查等情况定期不定期进行监督检查,进一步规范了诊疗服务行为。二是创新载体,开展主题学习活动。组织学习了《执业医师法》、《护士条例》、《医疗机构处方管理办法》、《抗菌药物临床应用指导原则》等法律法规,严格执行临床技术、诊疗护理规范,促使医务人员因病施治,合理检查,合理用

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