近现代社会生活的变迁导学案

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1、吴四中2015届历史必修二导学案第五单元中国近现代物质生活的变迁姓名-------班级第14课物质生活与习俗的变迁（一）【课标要求】：1.知识与能力：①掌握近代中国人民物质生活与习俗的变迁的表现，分析变化的原因②理解中国近代一些风俗习惯进步，是人们追求进步、民主和文明表现.③掌握改革开放后中国人民生活水平提高的表现，并分析原因。；2.过程与方法：归纳总结；问题探究；思维辨析；3.情感态度价值观：近代社会生活的变主要受外部和革命运动的影响。【第一环节自主预习】概念阐述断发易服清兵入关，有“剃发令”，在武力高压下，汉族男子最后不得不屈服执行，故而男子剃发，被视为向清廷屈服的象征。断发在晚清时就出现

2、在新式的军队中。至于易服，则普遍出现在民国时期。废止缠足缠足是中国古代的一种陋习，宋朝时出现，“三寸金莲”也一度成为中国古代女子审美的一个重要条件，成为一种病态的审美。清末，在维新派的大力倡导和民国政府的大力推动下，渐渐使缠足陋习走向绝迹。（一）动荡中变化的近代社会生活1、学什么？请同学们阅读第一子目，归纳近代社会生活发生变化的原因、表现和特点。2、怎么学？原因①鸦片战争打破了清政府的闭关锁国政策②战争之后，西方思想文化对中国产生影响表现：衣食住行、社会习俗、代表城市衣断发易服：在广州、上海的买办开始穿西装、剪辫子，揭开序幕；孙中山提倡穿装，受到新派人士欢迎。食在和一些城市里开始出现、、，吃成

3、为有钱人的时尚住租界里的西方人建起楼，一些官员和商人也建起行乘西式车，建宽阔的马路，轮船、火车、汽车、飞机等传入中国社会习俗断发易服、倡导婚姻、婚丧仪式改为、西式的社交礼仪逐渐取代礼、平等的称呼取代等级森严的“”“”、辛亥革命后增添了、等新节日。2、特点（举例）①社会生活的变化带有明显的色彩②发展、分布不变化较显著的是在和地区，和缓慢③变化过程中既有文化冲突，又有文化碰撞，近代化特征明显3、学会了吗？19世纪末，有人说“上海是冒险家的乐园”，从当时的社会条件来看，有钱人能实现的有①吃西餐②喝西洋饮料③喝咖啡④建造花园式洋房（）A.①②③B.①③④C.①②③④D.①②④（二）新中国的新生活新风尚

4、1、学什么？请同学们阅读第二子目，归纳新中国的新生活新风尚的原因、表现。2、怎么学？（一）改革开放前（年——年）原因①新中国成立，结束了社会的历史，人民当家作主；②政府的政策措施也推动了社会生活习俗的变化。表现：4吴四中2015届历史必修二导学案第五单元中国近现代物质生活的变迁姓名-------班级物质生活进步之处：建国初期，农民分得、，城市解决劳动问题，人民生活逐步改善；大规模经济建设开始后，稳定了，保障人民物质生活需要。（二）改革开放后（年至今）1、原因：改革开放和了生产力，经济迅速发展；对外开放引进了先进的物质文明和生活方式。2、表现物质生活吃：到年已基本解决温饱问题；政府发动“工程”穿

5、：颜色由灰蓝单调走向，从单一款式走向化住：年国家在城镇启动“工程”解决中低收入职工的住房问题3、学会了吗？“时间就是金钱，效率就是生命”这句话说明的主要问题是（）A人们的生命安全日益受到关注B拜金主义盛行C现代生活节奏的高效与快捷D社会风气日下第14课物质生活与习俗的变迁（二）【第二环节合作探究】1、近代以来中国社会发生了巨大的变化，物质生活上的变化尤其显著。最重要的是物质生活的上的变化尤其显著。最典型的是服饰文化。（1）近代服饰(鸦片战争后——新中国成立)代表服饰：中山装造型的含义：前襟四只口袋代表立国之思维：礼义廉耻；袋盖为倒笔架形，寓为以文治国；依据国民党的五权分立：行政、立法、司法、考

6、试、监督，将前襟设计成五粒扣子；袖口的三粒扣子代表国民党立国的三民主义；封闭的衣领显示了“三省吾身“、严谨治身的理念。近代时期男女服饰发生了什么变化？近代服饰的变迁和很多因素是密切相关的，有哪些因素?探究一近代社会生活的变化(2)第二阶段：新中国成立后到党的十一届三中全会全这一时期代表性的服务是列宁装，中山装，绿军装，人民装。概括这个时代的服装的特点。请同学们从政治，经济方面去分析造成这种特点的原因？4吴四中2015届历史必修二导学案第五单元中国近现代物质生活的变迁姓名-------班级（3）第三阶段：党的十一届三中全会全至今这一时期我们很难找到代表性的服饰了？这什么会呈现衣服异彩纷呈的特点呢

7、？总结：我们可以发现不同阶段的变化总是和当时的时代大背景密切相关。政治、经济和思想上的转变都能通过服饰文化体现出来。所以我们在归纳每个时期的特点时，一定要与特定的时代背景相联系。社会生活变迁的原因：（引导学生从政治、经济、思想文化等方面思考讨论）探究二社会习俗的变迁读小材料作文——《爷爷的“控诉”》我，本是清代的进士，原本是个小知县。辛亥革命后，丢了官，只好回乡下种田。生活安好。只可惜儿子不孝，只